administre plus d'1,2 million d'Essonniens.
Situé au sud de Paris, le territoire bénéficie à la fois du dynamisme urbain de la capitale au nord et d'un cadre plus paisible et vert au sud.
La jeunesse de sa population (plus de 30% des habitants ont moins de 20 ans) reflète le dynamisme économique, scientifique, industriel et la qualité de vie du territoire. De nombreux dispositifs de soutien à l'implantation des entreprises ont été mis en place

Le TAD SUD intervient sur un territoire composé de 100 communes, nécessitant une organisation rigoureuse et une forte capacité d’adaptation afin de garantir la protection et la prise en charge des enfants confiés au service.
Le poste s’inscrit dans le champ de la protection de l’enfance et a pour mission principale de garantir un accompagnement éducatif de qualité auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles. Le professionnel évalue les besoins des personnes accompagnées, met en œuvre des interventions adaptées dans le respect de leurs droits et assure un suivi régulier sur leurs lieux de vie.
Il veille à la qualité des écrits professionnels en produisant des rapports, notes et analyses fiables, objectifs et conformes aux exigences institutionnelles, permettant notamment l’identification et l’évaluation des situations de danger ou de risque de danger pour transmissions aux autorités judiciaires et représentation lors des audiences.
L’exercice de cette fonction repose sur une collaboration étroite avec l’assistant administratif (AA) et l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire afin d’assurer la continuité, la cohérence et la réactivité des accompagnements. Le professionnel contribue activement à la sécurisation du parcours de l’enfant dans le respect du cadre légal, à travers l’utilisation des outils institutionnels, le suivi des échéances réglementaires et l’anticipation des étapes clés de son parcours.
Le poste implique également une participation active à la vie du service, notamment par la présence aux réunions, aux groupes de travail et par la transmission des informations nécessaires à la coordination des interventions et à effectuer des permanences d’accueil d’urgence lors des journées nécessitant une disponibilité. Enfin, il requiert le développement et l’animation d’un réseau partenarial avec les établissements scolaires, les professionnels de santé, les associations et l’ensemble des acteurs intervenant auprès de l’enfant et des familles, afin de garantir une prise en charge globale, cohérente et adaptée à ses besoins.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o091260706001246-travailleur-social-enfance?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Diplome d'Etat assistante sociale, Diplome d'Etat educateur specialisé

Experiences dans le domaine du social

Le professionnel recherché possède une solide connaissance du cadre institutionnel, réglementaire et législatif de la protection de l’enfance, ainsi que du fonctionnement des collectivités territoriales et des services départementaux. Il maîtrise les principes éthiques et déontologiques de l’intervention sociale, les dispositifs d’action sociale et les enjeux liés à l’accompagnement des enfants, des jeunes et de leurs familles.

Il s’appuie sur des compétences techniques lui permettant d’évaluer les situations, d’identifier les risques et les besoins, de conduire des entretiens, d’élaborer des projets d’accompagnement et de rédiger des écrits professionnels de qualité. Il sait mobiliser les partenaires du territoire, animer des réunions, gérer les situations de crise ou de conflit et contribuer à la mise en œuvre de projets individuels et collectifs. Sa pratique s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire favorisant la coordination des acteurs et la cohérence des interventions.

Doté d’excellentes capacités relationnelles, il fait preuve d’écoute active, d’adaptabilité et de pédagogie. Il sait communiquer avec des interlocuteurs variés, transmettre les informations utiles à la prise de décision et travailler en équipe. Organisé et rigoureux, il est capable de hiérarchiser les priorités, de gérer les situations d’urgence et de prendre des initiatives dans l’intérêt des personnes accompagnées.

Le poste requiert également un esprit d’analyse et de synthèse développé, une aptitude à la réflexion et à la prise de recul, lui permettant d’accompagner des situations complexes tout en maintenant un positionnement professionnel adapté.

Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Président
Hôtel du Département
91012 EVRY CEDEX