L’Université de Strasbourg est une université  pluridisciplinaire de recherche qui comprend 56 000 étudiants et 5 800 personnels, dont 2 800 enseignants-chercheurs.

Elle propose un environnement professionnel  intellectuellement stimulant, marqué par l’excellence de la recherche, un leadership régional et européen, et porté par un projet stratégique qui la définit comme internationale, ouverte, créative et inclusive.

Attentive à la qualité de vie au travail, à l’égalité femmes-hommes, et handibienveillante, l’Université de Strasbourg propose des opportunités professionnelles nombreuses et variées, au service de la formation des générations futures et du progrès scientifique.

L’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation (Inspé) de l’Académie de Strasbourg est une composante de l’Université de Strasbourg qui accueille un peu plus de 2000 étudiants chaque année.

L’Inspé prépare aux métiers de l’enseignement scolaire, de l’encadrement éducatif, de la médiation scientifique et de la formation continue.

Le pôle d’innovation et d’ingénierie pédagogique est un service d’appui aux missions principales de l’Inspé. La Fabrique est un lieu de conception de ressources pédagogiques et d’accompagnement aux outils numériques afin de faciliter l’enseignement et l’apprentissage. Le service accompagne également les usagers dans les projets liés à la pédagogie

Emploi ouvert aux agents contractuels uniquement

CDD de 12 mois renouvelable à pourvoir à compter du 22/09/2025

Catégorie : B        Corps : Technicien

Rémunération selon grille de la Fonction Publique

La fiche de poste est consultable sur le site de l'université

Mission :

Apporter son appui dans les activités de formation et accompagner les usagers au sein de La Fabrique

Activités principales :

Accompagnement des enseignants dans leurs pratiques pédagogiques liées au numérique

• Assistance des enseignants sur la plateforme Moodle et sur les autres outils numériques institutionnels (Limesurvey, BBB, Seafile, Pod, Ernest, …)
• Soutien aux projets pédagogiques
• Soutien à l'organisation de modules du tronc commun sur Moodle

Gestion de la formation de formateurs

• Diffusion de l’information et promotion des différents dispositifs de formation existants
• Coordination d’activités et d’événements liés à la formation de formateurs (planification, inscriptions, suivi, bilans…)
• Organisation logistique et réservations sur la plateforme de marché
• Appui à la conception et à la réalisation de documents d’évaluation

Appui à la gestion des activités et à la communication du service

• Alimentation des tableaux de bord et des rapports statistiques d’activités du service
• Participation à la production de supports et de ressources du service
• Mise en ligne des contenus sur Ernest et le site Web de La Fabrique
• Maintien d’une veille documentaire dans les domaines de l’innovation pédagogique et de l’intégration du numérique

Aide à la gestion des formations

• Présentation des outils numériques aux étudiants

Assistance au processus de Qualité de Vie au Travail de l’Inspé

• Aide au processus de Qualité de Vie au Travail de l’Inspé
• Organisation d’ateliers de réflexion etc.

Appui à la production audiovisuelle

• Assistance dans la réalisation des projets audiovisuels
• Animation de la chaîne YouTube : dépôt des vidéos, export de données statistiques, création de courtes vidéos (format « Short ») pour la promotion des travaux audiovisuels, etc.
   

Contact pour renseignements sur le poste : Nacira KHELIFI, Responsable du pôle d’innovation et d’ingénierie pédagogique

Mail : mkhelifi@.unistra.fr; Tel : 03. 88 43 82 07

Pour postuler, adressez votre CV et lettre de motivation au plus tard le 22/08/2025 à l’adresse suivante : rh@inspe.unistra.fr

L’INSPÉ étant fermé jusqu’au 22 août inclus, le service prendra connaissance des candidatures à partir du 25 août.

a)   Savoir sur l’environnement professionnel 

• Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique
• Connaissance de l’environnement professionnel de l’INSPÉ et de l’université en général
• Connaissance globale du dispositif de la formation des enseignants en France
• Connaissance des outils numériques et audiovisuels utilisés à l’Unistra
• Intérêt pour les sciences de l’éducation

 
b)  Savoir-faire opérationnel 

•  Utiliser la plateforme Moodle ou une autre plateforme pédagogique ou LMS
• Accompagner et conseiller
• Maîtriser Excel et les outils bureautiques courants
• Savoir planifier son activité et respecter les délais
• Rédiger des documents d'information et de communication
• Connaître les techniques de communication
• Faire preuve de pédagogie

c)   Savoir-faire comportemental 

• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Savoir communiquer
• Savoir travailler en équipe
• Être organisé(e)
• Être autonome
• Savoir gérer ses priorités
• Faire preuve de créativité
•  Être force de proposition – savoir prendre des initiatives

Fonction exercée

Technicien.ne en gestion administrative et usage des outils numériques

Situation du poste dans l’organigramme

Pôle recherche, innovation et développement des compétences

La Fabrique

Relations hiérarchiques

Sous l’autorité de la responsable du pôle d’innovation et d’ingénierie pédagogique

Relations fonctionnelles

• Directeur -adjoint en charge de ce domaine
• IDIP
• Services de scolarité
• Service financier
• DNum