Le CHU de Saint-Etienne est un pôle de référence hospitalo-universitaire dans de nombreuses disciplinaires en région Auvergne-Rhône-Alpes. C’est également l’établissement support du GHT Loire qui compte 15 établissements publics de santé.  Centre de référence dans de nombreuses disciplines, le CHU de Saint-Etienne assure une fonction de recours et favorise par son partenariat avec l’université et les grandes écoles stéphanoises, l’innovation et le progrès dans les prises en charge des patients. Il assure également une mission de soins de proximité au bénéfice de l’agglomération stéphanoise en liaison avec divers acteurs et dans une logique de réseau de soins. L’établissement compte 3 sites hospitaliers, 68 services de soins, 16 pôles d’activité médicale, près de 8 350 professionnels et des centaines de corps de métiers (soignants, techniques, logistiques, administratifs, médicotechniques…). Le CHU dispose de 1 920 lits et places et prend en charge plus de 170 000 patients en hospitalisation et séance et plus de 500 000 en consultation.

Le service de pneumologie est situé au 6ème étage du bâtiment C. Il regroupe 40 lits d’hospitalisation conventionnelle dont 10 en hôpital de semaine et 15 en oncologie pulmonaire.

Le service de pneumologie du CHU de St Etienne se doit d’être polyvalent et autonome et prend en charge toutes les pathologies respiratoires à l’exception des greffes pulmonaires réalisées à Lyon (mais dont toutes les complications bronchiques éventuelles sont traitées dans le service).

L’unité de pneumologie B est un centre de référence pour les maladies pulmonaires rares et les maladies neuromusculaires et référence nationale pour l’activité de bronchoscopie et la pathologie de la plèvre.

La Pneumologie B regroupe normalement 25 lits répartis en 2 sous-unités. Une sous-unité de pneumologie générale de 15 lits d’Hospitalisation Complète et une sous-unité d’hospitalisation de semaine de 10 lits. Cette dernière permet l’exploration et le traitement des pathologies respiratoires du sommeil, le diagnostic et le traitement des troubles respiratoires des maladies neuromusculaires, l’exploration des maladies pulmonaires rares et complexes ainsi que la bronchoscopie interventionnelle.

L'IDE adhère à la philosophie de soins énoncée dans le projet de soins institutionnel et dans le projet de pôle.

Il doit être capable d'organiser, gérer et réaliser des soins de nature technique et relationnelle dans le respect des procédures et de la personne soignée et assurer la prise en charge des patients.
Il doit savoir appréhender les problèmes de santé liés à la maladie et proposer des interventions infirmières adaptées.
L'infirmier assure et prend en compte des transmissions fiables, précises permettant la continuité et la qualité des soins dispensés.
Il participe aux groupes de travail organisés au sein du service et de l'institution.
Il a le devoir d'actualiser et de perfectionner ses connaissances professionnelles.
Il participe de façon active à maintenir et développer un esprit d'équipe constructif.
Il participe à la gestion des risques associés aux soins à chaque étape de l' hospitalisation et à l'évaluation des pratiques professionnelles.
Il participe à la démarche qualité du service et de l'établissement.
Le respect de la personne soignée et de sa dignité doit être la valeur fondamentale qui guide l'activité quotidienne.
 

PARTICULARITES DU POSTE :

Chaque IDE a obligation de formation en lien avec le développement des activités médicales.

L’IDE devra effectuer la formation institutionnelle en endoscopie dans l’année qui suit la prise de poste.

Chaque IDE devra développer les connaissances et compétences nécessaires à la prise en charge des patients.

ACTIVITES A REALISER :

·         Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)

·         Assistance technique pour la réalisation des soins spécifique au domaine d'activité

·         Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine (saisie, suivi, contrôle, relance commandes)

·         Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention

·         Réalisation d'études, de travaux de synthèse, relatifs à son domaine d'activité

·         Recueil / collecte de données ou informations spécifiques à son domaine d'activité

·         Rédaction et mise à jour du dossier patient, dans son domaine d'activité                            

·         Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention

·         Contrôle et suivi de l’état et du fonctionnement des équipements / des installations spécifiques à son domaine.

·         Gestion de parc d’équipements, relatifs à son domaine d’activité.

·         Surveillance de l’état de santé des personnes dans son domaine d’activité.

SAVOIR FAIRE
· Faire preuve de méthode et de réactivité pour gérer son temps de façon efficiente et apporter les réajustements en fonction des situations rencontrées.
· Etre capable de se procurer l’information nécessaire à l’action, la prioriser et la traiter en adoptant une communication adaptée et en choisissant le bon interlocuteur.
· Savoir ajuster son action en regard des besoins des personnes prises en charges.
· Maitriser les compétences techniques et relationnelles dans la réalisation des soins prodigués en Hématologie.
· Etre capable de se positionner dans sa fonction et dans les prises de décisions.
· Etre capable de dépister et à gérer l’urgence.
· Etre capable de travailler en collaboration étroite avec les différents membres des équipes qui interviennent dans l’unité.

SAVOIR ETRE
· Faire preuve de créativité, de dynamisme, de réactivité afin d’être force de proposition.
· Savoir détecter les situations à risque et proposer des réponses adaptées.
· Savoir anticiper.
· Gérer les situations professionnelles habituelles comme imprévues. Etre capable de s’adapter.
· Faire preuve d’écoute.
· Être capable d’analyser ses propres pratiques professionnelles, d’en écouter les critiques afin de les faire évoluer pour s’améliorer.
· Etre capable de rester positif en toutes circonstances et avoir un positionnement constructif.

1.       ACTIVITES A REALISER
·         Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)
·         Assistance technique pour la réalisation des soins spécifique au domaine d'activité
·         Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité
·         Conseil pédagogique auprès des personnels / utilisateurs / usagers dans son domaine
·         Élaboration du projet de soins et du plan du traitement du patient, de la personne
·         Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine (saisie, suivi, contrôle, relance commandes)
·         Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine
·         Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention
·         Réalisation d'études, de travaux de synthèse, relatifs à son domaine d'activité
·         Recueil / collecte de données ou informations spécifiques à son domaine d'activité
·         Rédaction et mise à jour du dossier patient, dans son domaine d'activité             
·         Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine.           
·         Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention

2.       APTITUDES ET COMPENTENCES ATTENDUES
A - Connaissances
·         Connaitre le fonctionnement de l’Institution et son projet pour les professionnels du CHU. Pour les professionnels hors CHU, connaitre les prérogatives et fondamentaux de cette Institution.
·         Connaitre le projet médical de pôle.
·         Connaitre les règles régissant les professions d’AS et d’IDE, le décret de compétence de son domaine d’activité.
·         Avoir des connaissances en matière de relation d’aide et des mécanismes de deuil.
·         Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives en équipe pluridisciplinaire.
·         Connaitre les protocoles d’hygiène en vigueur sur l’établissement, nécessaires à la qualité des soins dispensés.
·         Connaître et faire respecter la Charte du patient hospitalisé.
·         Connaitre le bionettoyage et hygiène des locaux.
·         Avoir les bons gestes et postures- manutention
·         Hygiène hospitalière
·         Connaissances médicales générales et/ ou scientifiques en fonction du domaine d'activité
·         Premiers secours et gestes d’urgences.

B - Compétences organisationnelles
· Faire preuve de méthode et de réactivité pour gérer son temps de façon efficiente et apporter les réajustements ad hoc en fonction des situations rencontrées.
· Etre capable de se procurer l’information nécessaire à l’action, la prioriser et la traiter en adoptant une communication adaptée et en choisissant le bon interlocuteur.
· Savoir ajuster son action en regard des besoins des personnes prises en charges