CENTRE HOSPITALIER DE DIGNE LES BAINS (04)

1.1.   service
-       Unité de chirurgie orthopédique, traumatologie et spécialités (UCOTS) -

-       Unité de chirurgie viscérale (UCV)

1.2.   HORAIRES
L’IDE en poste est présent sur une durée de 12 heures par jours, en 35 heures par semaines.

Les horaires sont les suivantes :

-       Jour :  7h – 19h ou 8h – 20h

-       Nuit : 19h30 – 7h30

1.3.   RELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES
-       Hiérarchique :

Direction générale, direction des ressources humaines, direction des soins, médecin chef de pôle médecin chef de service, cadre supérieur du Pôle, cadre de santé

-       Fonctionnelles :

Médecins chefs de services, chirurgiens orthopédiques ou viscéraux, anesthésistes, médecin interniste, kinésithérapeute, diététicienne, service médico-technique, prestataires de service, aide-soignant, agent des services hospitaliers, secrétaire médicale, autres services de soins.   

Le soin :

-       Organiser et planifier son travail

-       Agir face à l’urgence

-       Collaborer avec une équipe pluridisciplinaire

-       Accueillir, installer et accompagner le patient et son entourage

-       Evaluation, réévaluation et traçabilité de la douleur.

-       Dispenser les soins infirmiers relevant du rôle propre et du rôle prescrit

-       Assister le chirurgien ou le médecin si besoin lors de certains actes et des visites.

-       Evaluer le risque de dénutrition chez la personne soignée et si nécessaire appliquer le protocole du service.

-       Surveillance de l’état clinique du patient

-       Respect des règles d’hygiène et d’asepsie

2 - La gestion :

Des risques

-       Applique les règles d’hygiène et d’asepsie et les protocoles validés institutionnellement

-       Reste sensible aux risques d’accident du travail ou de maladie professionnelle

-       Connaissance et application des règles et procédures d’urgences (incendie, coupure électrique, coupure des fluides médicaux)

Administrative :

-       Utiliser les outils informatiques servant au suivi du patient

-       Appliquer les procédures administratives en utilisant les outils disponibles dans le service

-       Préparation des dossiers de bloc et vérification de leur complétude.

 3 – La formation :

-       Encadrer les étudiants en formation

-       Accompagner les nouveaux professionnels

-       Engagement à la mise à jour et réactualisation des connaissances

-       Mise à jour de l’évolution des textes légiférant la profession

4 – La recherche :

-       Collaborer aux démarches d’évaluation de la qualité des soins

-       Répondre aux sollicitations des étudiants sur des travaux de recherche

-       Participation aux groupes de travail institutionnel sur l’élaboration des protocoles

-       Participation aux essais matériels

 5 – Le travail d’équipe :

-       Apporter son soutien au reste de l’équipe si la charge de travail est inégale

-       Se réorganiser face à l’imprévu en respectant les priorités

1.1.   sAVOIR FAIRE
-       Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

-       Analyser/évaluer la situation clinique des usagers dans le champ de son domaine de compétences.

-       Elaborer et formaliser un diagnostic relatif à son domaine de compétences

-       Analyser synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée

-       Concevoir et conduire un projet de soins infirmier

-       Concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires et consignes relatives à son domaine de compétences.

-       Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétences

-       Informer et former des professionnels et des personnes en formation

-       Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

-       Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

-       Organiser et coordonner des interventions soignantes

-       Connaissance des outils informatiques et des différents logiciels du service

-       Être en mesure de transmettre des informations fiables et pertinentes

1.2.   savoir etre
-       Sens du service public

-       Organisation

-       Respect du secret professionnel

-       Adaptabilité

-       Autonomie

-       Maitrise de soi et gestion du stress

-       Respect

-       Ecoute et communication

-       Disponibilité

-       Curiosité intellectuelle

-       Dextérité

-       Réflexivité

-       Objectivité

-       Empathie

-       Ethique

-       Sens critique 

-       Dynamisme

-       Rigueur