·        Conception et mise en œuvre des séquences d'enseignement, à différents niveaux, dans le cadre des programmes et référentiels nationaux,

·        Transmission des connaissances et savoir-faire prévus par les programmes et les référentiels,

·        Conception et mise en œuvre des modalités d'évaluation des élèves et des apprentis, en liaison avec les autres enseignants ou les partenaires professionnels,

·        Suivi individuel des élèves et apprentis, et aide dans leur travail personnel,

·        Utilisation des technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages,

·        Contribution au processus d'orientation et d'insertion des jeunes,

·        Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement,

·        Maîtriser les savoirs scientifiques disciplinaires et leur didactique,

·        Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves,

·        Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe en favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves,

·        Avoir une bonne connaissance des programmes des enseignements généraux en collège et en lycée.

·        Construire les compétences prévues par les référentiels,

·        Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves et apprentis,

·        Adapter son enseignement à la diversité des élèves et des apprentis, en apportant à chacun l'appui nécessaire, et mesurer leurs acquis,

·        Chercher et sélectionner les ressources documentaires et pédagogiques,

·        Travailler en équipe avec les autres membres de la communauté éducative.