Découvrez le lycée professionnel Hippolyte FONTAINE à Dijon : en savoir plus au lien suivant.

En savoir plus sur les formations :

• Le BAC Pro MELEC : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/lycees/bac-pro-metiers-de-l-electricite-et-de-ses-environnements-connectes
• Le CAP EL : https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/lycees/cap-electricien

La présentation du lycée en vidéo :

L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et l’Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d’Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne) .De l’urbain au rural, elle est riche de ses territoires !

Elle emploie près de 27 000 agents et scolarise 253 532 élèves (écoliers, collégiens et lycéens) dans 1923 établissements scolaires (écoles et établissements du second degré publics et privé sous contrats).

Vous souhaitez transmettre votre expertise et accompagner les futurs professionnels de l’électricité ? Rejoignez le lycée professionnel Hippolyte FONTAINE à Dijon, où vous jouerez un rôle essentiel dans la formation de jeunes qui construiront les réseaux, installations et solutions de demain.

Un CDD sur l'année scolaire, du 1/09/2026 au 31/08/2027 vous est proposé.

En tant qu’enseignant(e) en électrotechnique, vous serez chargé(e) de :

• Enseigner les savoirs techniques, les gestes professionnels et les bonnes pratiques du métier.
• Concevoir et animer des situations d’apprentissage concrètes (travaux pratiques, études de cas, exercices).
• Préparer vos cours et suivre une progression pédagogique définie avec l’équipe de la filière CAP Électricien et Bac Pro MELEC.
• Accompagner les élèves dans l’organisation de leur travail personnel, valoriser leurs progrès et soutenir leur montée en compétences.
• Évaluer leurs connaissances et leurs réalisations professionnelles.

Votre rôle auprès des élèves

Votre pédagogie aidera les apprenants à comprendre les enjeux et les réalités des métiers de l’électricité et de ses environnements connectés. Vous les guiderez notamment sur la manière de :

• Réaliser, mettre en service et dépanner des installations électriques, en neuf comme en rénovation, dans le bâtiment, le tertiaire, l’industrie ou les infrastructures.
• Contribuer à la performance énergétique des bâtiments et équipements.
• S’adapter aux évolutions des techniques, des technologies et des matériels.
• Analyser les risques professionnels et appliquer les règles de sécurité et de santé au travail.
• Respecter les réglementations environnementales et proposer des solutions limitant l’impact écologique.
• Contribuer à la démarche qualité d’une entreprise.
• Intégrer la dimension économique dans leurs travaux.
• Communiquer professionnellement, y compris en langue étrangère, avec clients, équipes et partenaires.
• Après expérience, coordonner une activité en équipe.

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :

• Devenir enseignant en lycée professionnel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127
• Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Vous êtes titulaire d’un diplôme en électrotechnique, génie électrique ou équivalent, et vous souhaitez transmettre votre savoir-faire à des élèves qui se destinent aux métiers de l’électricité. Votre vraie force : une solide expérience technique, que ce soit en installation, maintenance, mise en service ou dépannage, et l’envie de la partager de façon concrète et structurée.

Vous connaissez les bases de l’ingénierie pédagogique et vous êtes à l’aise avec les outils numériques pour préparer vos cours. Votre expérience du terrain vous permet d’apporter des exemples réels, des méthodes professionnelles et des automatismes indispensables aux futurs électriciens et techniciens.

Au quotidien, vous serez particulièrement attendu(e) sur votre capacité à :

• Montrer, expliquer et faire reproduire des gestes professionnels ;
• Poser des diagnostics techniques et guider les élèves dans leur raisonnement ;
• Construire des travaux pratiques proches des situations réelles ;
• Transmettre les bons réflexes de sécurité, les normes et les exigences du métier.

Au-delà de la technique, vous savez instaurer un climat de confiance, encourager les progrès et accompagner les élèves dans l’organisation de leur travail. Votre sens de l’écoute, votre respect des valeurs républicaines et votre volonté de développer leurs compétences feront de vous un appui majeur dans leur parcours professionnel.