Accueillir et accompagner les adolescents hospitalisés dans l’unité
Garantir le respect par les adolescents du cadre et des règles du service
Délimiter et favoriser un espace de rencontre permettant l’expression et l’écoute de l’adolescent
Mettre en place des activités de médiation
Favoriser le repérage par l’adolescent de la disponibilité et l’attention spécifique de l’éducateur à son égard
Observer et analyser, évaluer la situation de l’adolescent dans son milieu et ses conditions de vie
Elaborer et mettre en œuvre un projet individualisé d’accompagnement éducatif et d’orientation de l’adolescent en lien avec la problématique exprimée, et la réalité de son environnement social et familial
Participer avec l’équipe de l’unité   aux liens avec les différentes structures et partenaires scolarité
Participer activement aux staffs et transmissions orales du service, aux temps de concertation autour des situations rencontrées
Participer à l’évaluation globale de tous les adolescents hospitalisés
Faire le lien avec l’équipe soignante, l’Ecole à l’Hôpital, les structures éducatives extérieures et toute association permettant l’amélioration du quotidien des adolescents
Créer un partenariat pertinent avec les différentes équipes socio-éducatives
Rédiger en collaboration avec médecins et assistante sociale une demande d’aide éducative, une information préoccupante, un signalement

Formations et/ou qualifications requises :
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé

Expérience requise :
- Expérience en protection de l'enfance souhaitée
- Parcours de stage pédiatrique si possible

Connaissances particulières :
Outre les connaissances et compétences professionnelles inhérentes à l'exercice de la profession d'éducateur spécialisé, ce professionnel doit posséder des connaissances, des qualités personnelles et relationnelles, indispensables à l'exercice de ses fonctions au sein de cette unité de soins qui accueille des adolescents

- Connaissance des dispositifs et des réseaux existants
- Capacité de concertation et de travail en équipe, implication dans les projets de service
- Ecoute et disponibilité
- Ouverture et tolérance
- Aptitude au dialogue et à la résolution des situations conflictuelles
- Capacité d'adaptation
- Sens des responsabilités
- Sens de l'initiative
- Dynamisme
- Discrétion
- Devoir de réserve et respect du secret professionnel

Qualités professionnelles requises :
- Identifier les situations d'urgences et savoir y faire face
- Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
- Empathie, capacité d'écoute et d'analyse- capacité d'organisation.
- Etre réactif
- Gérer son stress
- Organisation, esprit d'initiative, rigueur, disponibilité
- Discrétion, esprit d'équipe et respect du secret professionnel
- Qualités d'accueil