L’Onisep est un établissement public administratif qui relève du ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Les missions et le fonctionnement de l’Onisep relèvent des articles D313-14 à D313-24 et D313-27 à D313-33 du code de l’éducation.

L’Onisep est présent dans la France entière avec son réseau de 17 délégations régionales et son siège à Lognes en Ile-de- France (77). Il poursuit deux missions complémentaires :

 Informer : délivrer à tous les publics une information fiable et exhaustive sur les activités professionnelles, les métiers, les systèmes de formation et de qualification., leur en assurer un accès facilité et adapté aux usages via des services, des productions numériques et imprimés, adossés à des bases de données actualisées en permanence.

 Accompagner : mettre à disposition des jeunes, de leurs familles et de celles et ceux qui les guident des outils et des dispositifs pédagogiques qui permettent d’acquérir une éducation à l’orientation, la compétence à savoir construire un parcours de formation et un projet professionnel tout au long de la vie et à se projeter positivement.

L’Onisep porte aujourd’hui un projet majeur pour faire évoluer l’accompagnement à l’orientation des jeunes. Financé dans le cadre de France 2030 et de la stratégie « Enseignement et numérique », le programme AVENIR(s) conçu et porté par l’Onisep propose une nouvelle approche de l’orientation prenant en compte les compétences du XXIème siècle.

Le département accompagnement et pédagogie de l’information a vocation de mettre à disposition de l’ensemble des acteurs de l’orientation les ressources nécessaires à leur mission d’accompagnement des élèves, des étudiants et des jeunes adultes qui élaborent leur projet d’orientation.

Ses missions principales sont :

-  De repérer et d’analyser les besoins identifiés des équipes ;

-  D’impulser, de suivre et d’expertiser la réalisation de ressources pédagogiques, quelle que soit leur forme et quel que soit leur support, de les diffuser et d’évaluer leur efficience.

-  De faciliter l’accès et la maîtrise de ces ressources par le développement numérique et par la contribution aux actions de formations des personnels.

-  D’assurer l’animation des chargés d’accompagnement dans le réseau.

Cette mission s’appuie sur trois principes : 

-  S’inscrire dans une démarche innovante pour répondre aux besoins des équipes éducatives»,

-  Coopérer avec toutes les directions de l’Onisep dont les directions territoriales,

-  Favoriser l’ouverture vers les partenaires institutionnels, associatifs...

Activités principales / missions

 ·  Piloter les activités de l'équipe exerçant au siège de l'Office mais également assurer l'animation du réseau en matière de production et de promotion des ressources pédagogiques, d'élaboration d'une stratégie de formation interne et externe et de pilotage de création et de déploiement d'une plateforme numérique et d 'un portefolio de compétences

·  Coordonner les différents aspects relatifs à la production de ressources et offres de services pédagogiques et participer notamment au pilotage et au déploiement du programme AVENIR(s)

·  Proposer une déclinaison opérationnelle de la stratégie de l’Onisep pour son département et préparer le programme d’activité et le budget en fonction des axes stratégiques

·  Suivre la bonne exécution du programme d’activité et piloter l’activité dans ses dimensions opérationnelles et budgétaires. Réaliser le rapport d’activité

· Contribuer aux projets communs de l’Onisep en particulier les projets structurants

·  Agir en concertation avec les responsables des autres directions et services de l'ONISEP afin de développer une synergie des activités dans une logique transmédia.

·  En appui du directeur, de la directrice du pôle, être en lien avec les directions des ministères (DGESCO-DGESIP) pour la mise en œuvre des politiques éducatives en matière d'orientation (procédures et processus) et les responsables des dispositifs ministériels dès lors qu'ils s'adressent aux équipes éducatives· (cordées de la réussite, parcours d'excellence, Mission égalité Filles Garçons, école inclusive etc.) ;

·  Renforcer les relations avec les acteurs de l'orientation hors système scolaire : les partenaires institutionnels internes et externes, dont les collectivités territoriales, le réseau des missions locales, Pôle emploi, la conférence Universitaire en Réseau des Responsables de l'Orientation et de l'insertion professionnelle des Étudiants. Il s'attachera à systématiser le recueil des besoins des usagers et la prise en considération des tests utilisateurs dans les productions et services pédagogiques de l'Onisep.

·  Représenter la direction de l'ONISEP dans le cadre d'activités avec d'autres services ou opérateurs de l'État, dans la validation de ressources, dans la concertation avec les délégations régionales de l'Onisep : à ce titre, il ou elle rendra compte à la direction de l'état des projets, des résultats obtenus et des propositions d'actions.

·  Participer aux instances de pilotage de l’Onisep,

*  CODIR

*  CODIR élargi

·   Conseiller la direction générale sur son domaine d’expertise en :

*  S’impliquant dans les relations avec les instances ou institutions de son champ de compétence

*  Suivant les événements en lien avec l’environnement politique et institutionnel de l’Onisep

·   Suivre l’actualité dans le champ de l’éducation, de la formation tout au long de la vie et de l’insertion.

·    Télétravail : 3 jours/semaine maximum à compter de 6 mois d’exercice sur les fonctions et sur accord du responsable hiérarchique

·    Contraintes horaires en fonction de l’activité

Connaissances

·   Bonne connaissance du fonctionnement du système éducatif et de la démarche éducative en orientation, incluant tout particulièrement les procédures d'orientation et leur régulation

·   Un intérêt et une connaissance des enjeux du numérique éducatif

·   Connaissance de l’environnement métier et de sa réglementation

Compétences opérationnelles (savoir-faire)

·    Management d’équipe

·    Management de projet

·    Conduite du changement

·    Pilotage budgétaire, analytique et administratif des projets et activités

Compétences comportementales (savoir-être)

·    Capacité à travailler en mode projet

·    Aisance relationnelle

·    Aptitudes à la communication, à la concertation et à la négociation

·    Capacité à travailler en réseau

·    Capacités d’analyse, de synthèse et d’anticipation