Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieure et de la Recherche. Créé en 1939 et dirigé par des scientifiques, il a pour mission de faire progresser la connaissance et être utile à la société dans le respect des règles d’éthique, de déontologie et d’intégrité scientifique.

Mission :
Le/La chargé-e de médiation scientifique favorisera l'accès aux savoirs relatifs aux collections et à l'histoire des sciences. Il/Elle suscitera l'intérêt pour la recherche scientifique et son histoire et transmettra des connaissances liées aux thématiques de l'UAR, afin de susciter l'intérêt pour les sciences, l'histoire des sciences et la sauvegarde du patrimoine scientifique et technique.
Activité :
Animer des actions de médiation en direction des publics (ex : visites en français et anglais)
Piloter la politique de gestion des réservations
Contribuer à la production de contenus de médiation (nouvelles visites, publications en ligne ou papier, etc.)
Participer à la conception de projets et d'actions à destination des publics (ateliers, expositions temporaires, expositions virtuelles, etc.)
Concevoir des éléments d'aide à la visite multisupport (audioguides, parcours enfants, parcours publics malvoyants..)
Effectuer une veille documentaire sur les thématiques de l'UAR
Exercer une veille technologique sur les outils de médiation (applications pour les musées, réalité virtuelle, etc.)
Participer aux permanences de médiation et d'accueil des publics, aux événements et aux projets de l'unité

Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.

Contexte :
L'activité s'exerce essentiellement au Musée Curie, situé au 11, rue Pierre et Marie Curie (75005), et au Service des Ressources Historiques (21 rue Tournefort, 75005). Des interventions hors-les-murs (conférences, intervention auprès des scolaires, interviews à la radio, etc.) peuvent être prévues occasionnellement. Le service est composé de 10 personnes. L'ingénieur-e d'études sera sous la responsabilité hiérarchique de la responsable du pôle médiation.

Le musée est ouvert au public du mercredi au samedi de 13h00 à 17h00 (groupes le matin sur réservation).

Présence sur site du mardi au samedi (lundi non travaillé, mardi télétravail possible). Variabilité éventuelle des horaires de travail : le poste implique des permanences et des astreintes d'accueil des publics les week-ends et la participation à des événements culturels, organisés en dehors des horaires d'ouverture (Nuit des musées, Journée du Patrimoine..).
Competence :
Savoirs / connaissances
Maîtrise avancée de l'expression orale et écrite (français et anglais).
Connaissance des domaines abordés dans l'unité.
Techniques de médiation.
Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Savoir-faire
Bonne connaissance du fonctionnement et des acteurs actuels de l'ESR, dans lequel le musée s'inscrit de plain-pied
Savoir partager et échanger des informations, s'exprimer devant tout public.
Savoir communiquer et faire preuve de pédagogie
Savoir analyser et synthétiser des informations
Savoir rédiger des articles de vulgarisation scientifique
Aisance avec les outils numériques
Savoir représenter l'établissement et ses tutelles.
Coordonner et animer des activités pédagogiques.

Savoir-être
Aimer le travail d'équipe et le contact avec les publics.
Avoir un intérêt pour l'histoire des sciences et la transmission des connaissances.
Savoir interagir avec les publics.
Adapter son comportement aux différents types de publics

Campgane hiver 2026