Le ministre de l’Éducation nationale prépare et met en œuvre la politique du Gouvernement en faveur de l’accès de chacun aux savoirs et au service public de l’éducation, dans l’objectif d’élever le niveau de formation de tous les élèves et de permettre leur épanouissement. Le ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’espace prépare et met en œuvre la politique du Gouvernement relative à l’enseignement supérieur. Il propose et, en liaison avec les autres ministres intéressés, met en œuvre la politique du Gouvernement dans le domaine de la recherche.

Le ministre des sports, de la jeunesse et de la vie associative prépare et met en œuvre la politique du Gouvernement relative à la promotion, à l’organisation et l’accès à la pratique des activités physiques et sportives, il élabore et met en œuvre la politique en faveur de la jeunesse et il contribue à la mise en œuvre de la politique en faveur du développement de la vie associative conduite par le Premier ministre.

L’IGÉSR assure des missions de contrôle, d’évaluation, d’accompagnement des réformes, d’appui et d’audit interne des politiques mises en œuvre dans des secteurs de l’éducation, l’enseignement supérieur, la recherche, la lecture publique, la jeunesse et les sports afin de les rendre plus efficaces.

La diversité des expertises rassemblées au sein de l’IGÉSR permet de couvrir les politiques publiques développées à l’école, de la maternelle à l’enseignement supérieur, mais aussi en dehors de l’école, en touchant aussi bien aux champs de l’éducation et de la formation qu’à ceux de l’animation de la jeunesse, de l’engagement des élèves, des étudiants et plus largement de tous les jeunes, du sport et de son développement, de la vie associative ou de la lecture publique.

L’IGÉSR est organisée en collèges, en groupes d’échange et d’information (GEI), en pôles transversaux et en missions spécifiques.

Le secrétariat général administratif (SGA) est placé sous l’autorité directe de la cheffe de l’IGÉSR. Il est en charge de l’ensemble des fonctions supports et d’appui au fonctionnement de l’inspection générale. Il est chargé de l’organisation et de la gestion administrative, logistique et financière de l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche.

Vous contribuerez à renforcer la visibilité et l’impact des travaux de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) dans le débat public, en valorisant ses productions et en accompagnant leur diffusion auprès de ses différents publics.

Sous l’autorité de l’inspectrice générale responsable de la communication, vous êtes chargé(e) de proposer et de mettre en œuvre la stratégie de communication de l’IGÉSR.

À ce titre, vous :

• Contribuez à la définition et à la mise en œuvre de la stratégie de communication (proposition d’orientations et de plans d’actions, déclinaison opérationnelle des priorités de communication )

• Animez les réseaux sociaux de l’Inspection (élaboration des contenus, programmation et suivi des publications, contribution au développement de l’audience et de l’engagement)

• Participez à l’animation du site internet education.gouv.fr pour les pages de l’IGÉSR (mise à jour des contenus, valorisation des publications et actualités, amélioration continue de la lisibilité des informations)

• Produisez des contenus éditoriaux et visuels (rédaction d’articles, d’actualités et de supports institutionnels, conception de supports de communication (une appétence pour le graphisme est attendue) 

• Rédigez la newsletter à destination des inspecteurs (collecte et hiérarchisation de l’information, mise en forme éditoriale)

• Contribuez à l’organisation d’événements internes (appui à la conception et à la coordination, valorisation des temps forts de l’Inspection)

Vous travaillez en lien étroit avec les équipes de l’IGÉSR, la Délégation à la communication (Delcom) et les partenaires institutionnels.

Pics d’activité et/ ou périodes où les congés ne peuvent pas être posés : oui 

Ce poste est fait pour vous si vous disposez des compétences suivantes :

Savoirs :

Connaissance des principes de la communication publique (distinction stratégie / mise en œuvre)

Bonne compréhension du fonctionnement des institutions publiques

Connaissance des outils et canaux de communication digitale

Excellente maîtrise de la langue française et des techniques rédactionnelles

Une bonne connaissance du système éducatif et des problématiques d’éducation serait appréciée.

Savoir-faire :

Rédiger, synthétiser et mettre en forme des contenus variés (articles, actualités, dossiers, supports institutionnels, diaporamas, etc.)

Adapter les messages en fonction des supports et des publics

Maîtriser les outils bureautiques

Utiliser et administrer des outils de publication (CMS, réseaux sociaux)

Travailler en mode collaboratif

Assurer le suivi opérationnel des actions (planning notamment)

Travailler en coordination avec des interlocuteurs variés (inspecteurs, services, partenaires)

Faire preuve d’aisance rédactionnelle

Savoir communiquer et transmettre ses connaissances

Disposer de compétences en infographie

Savoir-être :

Autonomie et sens de l’organisation

Aisance relationnelle et diplomatie

Esprit d’équipe et sens de la collaboration

Réactivité et sens des priorités

Rigueur et sens du détail

Disponibilité

Capacité à rendre compte et à travailler sous pilotage hiérarchique

Discrétion et confidentialité

Formation :

Diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 en communication, information-communication, journalisme, lettres, sciences politiques ou équivalent

Une spécialisation en communication publique / institutionnelle est particulièrement appréciée

Une formation complémentaire en communication digitale (web, réseaux sociaux, CMS) ainsi qu’en infographie constitue un atout

Expérience professionnelle :

Une expérience de 2 à 5 ans minimum est attendue idéalement :

dans la communication institutionnelle ou publique

ou dans une structure traitant de sujets proches

Une première expérience réussie en :

rédaction de contenus institutionnels

gestion de supports digitaux

appui à des actions de communication

serait très appréciée

Une familiarité avec des environnements exigeants en termes de validation, hiérarchie et sensibilité des contenus est un vrai plus

Nous rejoindre, c’est pouvoir bénéficier d’ :
- un plan de formation ministériel diversifié
- une vie associative riche (culturelle, artistique, sportive)
- du Pass Education : un accès gratuit aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux
- des restaurants administratifs et cafétérias sur chaque site ministériel
- un appui en matière de recherche de logement locatif
- une prise en charge adaptée si vous êtes en situation de handicap

Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement (alecoute@education.gouv.fr).