Responsable hiérarchique : DGS / Coordinatrice Enfance

Missions principales :
Gérer la Bibliothèque
Proposer et gérer des animations
Accueillir les enfants à l’Accueil Périscolaire

Missions ponctuelles :
Remplacement d’agent indisponible
Accompagner les enfants durant l’instant repas
Participer à l’entretien du restaurant scolaire

Bibliothèque
Gérer la Bibliothèque
Mettre en œuvre la politique lecture publique
Animer des groupes de lecture pendant les périodes scolaires et extra-scolaires
Participer à la conception et à l’animation d’actions culturelles (heures du conte, ateliers, exposition …) en lien avec les documents stratégiques de la collectivités (PEDT, projet scientifique et culturel, …) et associations locales.
Proposer et animer sur les temps de vacances des activités jeunesses
Contribuer à la promotion de l’offre culturelle sur le web et les supports de communication du réseau intercommunal
Participer aux réunions d’équipe du réseau et collaborer avec les autres structures
Participer aux commissions communales et réaliser les comptes-rendus de réunions.
Entretien la structure

Accueil périscolaire
Assurer la sécurité morale, physique et affective de l’enfant
Effectuer le trajet avec les enfants Ecole – Accueil Périscolaire
Centraliser l’ensemble des informations
Echanger avec les parents
Participer à l’élaboration du projet pédagogique et mène des activités en lien avec ce projet
Participer aux réunions d’équipes
Evaluer les animations menées

Conditions d’exercice du poste :

Contexte de travail / Dimension spécifique
Horaires : temps de travail annualisé. souplesse horaire requise, incluant une présence régulière le samedi matin et parfois en soirée (réunion, animation).
Déplacements : mobilité au sein de la commune et ponctuelles selon les besoins (réunions, formations, …)
Port de charges : manutention fréquente de bacs et piles de livres
Travaille en équipe pluridisciplinaire
Exposition au bruit
Positions accroupie ou agenouillée, baissée à hauteur du mobilier d’enfant
Secret professionnel et devoir de réserve

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Diplôme BAFA, BPJEPS en animation, CAP petite enfance,…

Connaissances théoriques / Savoir faire :
Connaître les principes et méthodes de la recherche documentaire
Connaître les techniques liées au métier de bibliothécaire
Connaissance des méthodes de recherches documentaires
Maîtrise de l’outil informatique et du logiciel réseau BGH
Connaître les étapes du développement de l’enfant
Polyvalence dans la proposition d’activités
Connaître le public accueilli
Connaître les techniques d’écoute, de communication et d’animation
Connaître les projets pédagogiques de l’école et de l’accueil périscolaire

Savoir Etre :
Sens aigu du service public et qualités relationnelles
Savoir travailler en équipe et en autonomie
Faculté d’adaptation et prise d’initiative
Pédagogie et patience
Organisation, soin et méthode
Vigilance, attention et réactivité
Discrétion
Dynamisme, curiosité intellectuelle et créativité
Diplomatie

CV et lettre de motivation

Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.