La Direction générale des finances publiques est une direction à réseau implantée sur l’ensemble du territoire, au travers des directions régionales et départementales des finances publiques, et de ses directions nationales et spécialisées, qui compte 95 000 agents. Les missions de la DGFiP sont larges et au coeur des politiques publiques : collecter et recouvrer l’impôt en assurant le meilleur service aux usagers, lutter contre la fraude fiscale, tenir la comptabilité de l’État et des collectivités et établissements publics, offrir des prestations d’expertise et de conseil financier aux collectivités et aux entreprises, contrôler et exécuter les dépenses publiques, concevoir et élaborer les textes législatifs en matière fiscale. Elle assure également la gestion de plusieurs régimes de retraites et d’invalidité de l’État et pilote la stratégie immobilière de l’État.

L’École nationale des finances publiques (ENFiP) est l’opérateur de la DGFiP en matière de recrutement par voie de concours et de formation initiale et continue. L’École comprend 5 établissements de formation initiale et s’appuie sur son réseau déconcentré en matière de formation continue, constitué par le Centre de formation professionnelle et les centres interrégionaux de formation.

La direction est organisée en 3 pôles :

Pilotage et ressources, Recrutement et attractivité, Formation. Le pôle Recrutement et Attractivité est chargé de la mise en œuvre de la stratégie des Finances publiques en matière préparation aux concours, de concours et d’actions en faveur de la promotion de l’attractivité des finances publiques.

1. Caractéristiques du service (missions, périmètre d'action, effectifs, organisation...)

Le responsable de la division des préparations aux concours est en charge du dispositif des préparations aux concours internes, de la conception du contenu jusqu’à leur déploiement effectif.

Aidé de son adjointe, il s’appuie sur son équipe directe (9 cadres A, 3 cadres B) pour la mise en place d’un dispositif particulièrement important pour les agents en matière de promotion interne. Pour mener ses travaux dans un calendrier impératif, il bénéficie du soutien des Centres interrégionaux de formation, des Directions, des responsables locaux de formation.

Il est directement en charge, avec son adjointe, de la préparation au concours IP et organise l’ensemble des conférences qui sont dédiées aux candidats, des interventions de délégués ou directeurs aux représentants de l’administration centrale.

Dans le cadre de la démarche d’attractivité, la division s’est engagée dans la confection d’outils (guides, podcasts) à destination des candidats externes.

Des missions spécifiques lui sont confiées : participation à l’équipe projet attractivité au sein de l’ENFiP, représentation de la Directrice de pôle dans des groupes de travail, amélioration des outils de pilotage et de suivi d’activité pour le pôle, réflexions et travaux en matière d’IA par exemple.

2. Principaux enjeux

- La mission est tenue à une obligation de résultats dans la tenue des préparations, leur calendrier, leur qualité, leur efficacité.
- En raison des travaux sur l’attractivité, la division participe activement au soutien de l’ensemble des candidats externes dans l’élaboration d’outils nouveaux.
- La prise en compte des impératifs en matière d’éco-responsabilité, de montée du numérique ou d’efficience nécessite de poursuivre les réflexions sur l’aménagement des préparations.
- Prise en charge de l’accompagnement des candidats sur la nouvelle épreuve en analyse financière du concours Inspecteur principal.

3. Éléments de contexte spécifiques

Ce poste est en liaison avec de multiples intervenants au sein de l’ENFiP, mais également avec l’ensemble des directions, les CIF, et le Service des ressources humaines, pilote de la mission recrutement.

Ce poste requiert de solides qualités managériales et une sens aigu de l’organisation et de la pédagogie.

En outre le candidat devra être en mesure d’accompagner le changement (rénovation des concours et des outils pédagogiques par exemple).

Le candidat devra disposer d’une bonne connaissance des métiers et missions de la DGFiP, et idéalement de connaissances fiscales et transverses.