MISSION : Le.la travailleur.se social.e ASE instruit spécifiquement les demandes de contrats jeunes majeurs et réalise l'accompagnement des bénéficiaires dont il.elle assure la fonction de référent.

MISSION : Le.la travailleur.se social.e ASE instruit spécifiquement les demandes de contrats jeunes majeurs et réalise l'accompagnement des bénéficiaires dont il.elle assure la fonction de référent.
ACTIVITES
Concernant les jeunes majeurs
· Instruit les demandes de contrat jeunes majeurs dans le respect des procédures en vigueur (vérifie les critères d'attribution, détermine les objectifs et moyens adaptés aux besoins)
· Met en oeuvre l'accompagnement décidé par le responsable de service ou le Délégué Territorial de Protection de l'Enfance
· Participe à l'élaboration du projet et du contrat
· Est l'interlocuteur.rice du jeune et des partenaires concernés
· Evalue la mise en oeuvre du contrat jeune majeur
· Participe à la sollicitation des dispositifs de droit commun
· Travaille en lien avec les équipes de professionnels des services JM/MNA
· Contribue au développement d'un dispositif de préparation à la majorité en appui aux équipes territoriales ASE
· Contribue au développement du recours aux familles citoyennes pour l'accueil des jeunes majeurs.

Spécificités
* Participe aux travaux de réflexion et aux actions nouvelles menées au sein du service ou de la direction
* Déplacements sur les territoires : permis B indispensable.

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

Compétences techniques :
* Etre titulaire d'un diplôme d'Etat de travail social (assistant social ou éducateur spécialisé)
* Connaître les grands principes des politiques de solidarité
* Connaître les dispositifs relevant de la protection de l'enfance (lois)
* Rédiger des écrits professionnels (rapports, notes de synthèse, notes techniques,...)
* Utiliser les outils du pack bureautique (Word, Excel, Powerpoint)
* Utiliser les logiciels spécifiques du service/de l'activité

Compétences relationnelles :
· Travailler en équipe pluridisciplinaire
· Etre capable de travailler de manière transversale avec des partenaires très divers
· Faire preuve de neutralité
· Savoir écouter
· Savoir s'adapter à son public
· Respecter la notion de secret professionnel
· Savoir rendre compte de ses actions

Compétences stratégiques :
· Etre capable de synthèse
· Etre capable de s'adapter au contexte
· Savoir respecter les procédures définies
· Savoir anticiper
· Savoir faire face à une situation de crise ou d'urgence
· Avoir un bon sens de l'observation
· Analyser les situations et les interactions avec le contexte
· Savoir évaluer
· Etre force de proposition
· Faire preuve de rigueur dans l'organisation de son travail
· Faire preuve de discernement
· Etre capable de questionner ses pratiques professionnelles
· Etre capable de prendre des initiatives
· Faire preuve de créativité

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