Lieu d’exercice : EPLE (catégorie 2)

Le collège est classé REP+ ; il est implanté au cœur du quartier du Plateau de Haye, situé sur 3 communes (Nancy, Laxou et Maxéville) classé en QPV, déclaré en ZSP depuis 2013. L’établissement est en Cité éducative depuis septembre 2019. La population est marquée par un fort pourcentage de jeunes de - de 25 ans (plus du tiers de la population) et un pourcentage de personnes étrangères de 15% (19 nationalités différentes). 80% de foyers fiscaux sont non imposables et on constate aussi un fort pourcentage de familles monoparentales avec une fratrie importante. Enfin le collège sera transféré dans une construction neuve, située à proximité, en 2024.

Spécificités internes : Alimenté essentiellement par 4 écoles primaires du REP+, le collège accueille 270 élèves (12 divisions) et se caractérise par un déficit de mixité (IPS 2021 à 64.4 et 63.8 pour l’entrée en 6ème et 80.9% des élèves résidant en QPV).

Le climat scolaire est relativement apaisé. Les relations avec les partenaires extérieurs (23) sont bonnes (Mairie, DRE, Police Nationale, associations…) et renforcées par la mise en œuvre de la Cité éducative. Le réseau REP+ est dynamique, favorisant notamment les échanges de regards et de pratiques inter degré.

Le collège intègre une ULIS et une UPE2A. Deux cordées de la réussite fonctionnent ainsi qu’un dispositif Ecole Ouverte et OEPRE qui sont très actifs. L’établissement propose également « la journée prolongée ».

Environnement du poste

Le Collège La Fontaine, qui scolarise près de 280 élèves, est un établissement singulier dans son mode de fonctionnement et ses spécificités sont nombreuses :

- Il relève de l’éducation prioritaire renforcée. Les budgets alloués aux fonds sociaux sont particulièrement sollicités, environ 7500 euros par an. Le Collège compte par ailleurs 70 % de boursiers, dans un contexte socio-économique dégradé.

- Le classement REP+ implique une liaison inter-degré plus marquée et les partenariats avec les lycées de secteur et les écoles élémentaires de la ville sont nombreux.

- Le collège est porteur de projets pédagogiques multi-partenariaux.

- L'établissement fait l’objet d'un plan du CD54 " collèges nouvelles générations" ; un projet de reconstruction va débuter en lien avec la collectivité de rattachement.

- Le collège est doté de près de 55 personnels techniques, administratifs, enseignants, de vie scolaire, d’accompagnement pédagogique et d’assistance aux élèves en situation de handicap.

Mission principale :

- Assure, sous l’autorité de la cheffe d’établissement, le pilotage de  la  gestion  matérielle,  financière  et administrative de l’EPLE ainsi que la gestion des ressources humaines qui s’y rattache ;

Activités principales :

- Élabore, exécute et évalue une stratégie budgétaire;

- Prépare le projet de budget

- Participe à l’élaboration du compte financier en lien avec l’Agent Comptable (exécution budgétaire 2022 de 360 165 €)

- Conseille et accompagne le chef d’établissement dans la préparation du budget ;

- Pilote l’achat public ;

- Tient la comptabilité budgétaire ;

- Organise le service de restauration et d’hébergement ;

- Pilote la logistique matérielle, financière et administrative permettant la réalisation de l’acte éducatif ;

- Encadre 1 personnel administratif (1 agent de catégorie B) et 7 personnels techniques en lien avec le Conseil Départemental de Meurthe et Moselle ;

- Organise la sécurité des biens et des personnes (mise à jour annuelle des P.P.M.S, organisation des exercices incendie et de mise en sûreté, tenue des registres de sécurité, animation de la commission triennale de sécurité) ;

- Assure les relations avec les partenaires de l’établissement dans ses domaines de compétences (agent comptable, collectivités territoriales, autorités académiques) ;

- Travaille en lien étroit avec les équipes pédagogiques et éducatives afin de mettre en œuvre le projet d’établissement et réaliser le contrat d’objectifs dans ses domaines de compétences et activités ;

- Prépare et participe aux instances de l’établissement en étant force de propositions et d’initiatives.

Evolution professionnelle

En tant que secrétaire général (e), évolution sur des postes d’Agent-comptable, cheffe - chef de bureau en rectorat / Cheffe – chef de bureau en DSDEN.

Possibilité de logement par NAS : 110 m2

Compétences attendues :

Connaissances

- Connaissances en matière de droit public, de finances publiques, de règles et techniques de la comptabilité et de marchés publics

- Connaissance des politiques publiques en matière d’éducation et de leurs enjeux

- Connaissance du fonctionnement de l’EPLE et des différents statuts des personnels exerçant en EPLE

- Connaissance des systèmes d’information budgétaires et financiers (passage de G.F.C à O.P.A.L.E au 1er janvier 2024)

- Connaissance des techniques de management

Compétences opérationnelles

- Appliquer des procédures et des règles

- Conduire un processus d’achat

- Conduire une réunion

- Conduire un projet

- Encadrer et animer une équipe en qualité de responsable hiérarchique fonctionnel

- Prévenir et gérer les conflits ou situations sensibles

- Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision

- Savoir se positionner dans son environnement

- Savoir représenter l’établissement par délégation

- Maitriser les outils informatiques

- Maitriser les applications professionnelles DEM ACT, GFC, GFE, EGIMMO, OP@LE, WEBGEREST

Compétences comportementales

- Réactivité / efficacité

- Sens des responsabilités/ Disponibilité : présence sur le terrain au quotidien

- Sens de l’organisation

- Dynamisme / capacité d’adaptation

- Rigueur / Fiabilité

- Aptitudes relationnelles et capacité à soutenir une démarche de partenariat dans un contexte local complexe

- Autonomie / sens des initiatives

- Capacité à communiquer avec les acteurs internes et les partenaires externes

- Empathie pour des familles et des élèves parfois éloignés des légitimes exigences scolaires et souvent, maitrisant pas ou peu la langue française

Les candidatures doivent être transmises à la division des personnels d'administration et d'encadrement à l'adresse suivante : ce.dpae@ac-nancy-metz.fr et copie à la cheffe d'établissement mme Sandrine MASSOMPIERRE,  à l'adresse suivante : sandrine.massompierre@ac-nancy-metz.fr

Personne à contacter pour tout renseignement sur le poste : Sandrine MASSOMPIERRE :  : sandrine.massompierre@ac-nancy-metz.fr

Les candidatures déposées uniquement sur choisir le service public ne seront pas traitées.