Le Centre Hospitalier Léon-Jean GREGORY est le seul établissement public de santé, spécialisé dans la prise en charge de patients souffrants de troubles psychiques et de pathologies mentales, du département des Pyrénées Orientales.

Implanté sur un site de 32 hectares, un peu à l’écart de la ville de Thuir, il a été créé en 1971 à l’initiative du Sénateur-Maire, Léon-Jean Grégory, alors Président du Conseil Général.

Son organisation repose sur :

- 6 secteurs de psychiatrie générale adultes,

- Une clinique pour autistes adultes,

- Un service d’urgences psychiatriques,

- Un pôle de psychiatrie infanto-juvénile et de prise en charge des adolescents,

- Un intersecteur d’addictologie,

- Un secteur de psychiatrie en milieu pénitentiaire à vocation régionale,

- Il dispose de 40 sites extra-hospitaliers répartis sur le territoire des Pyrénées Orientales.

Le Centre Hospitalier de Thuir recherche une/un psychologue pour son Centre Médico-Psychologique Enfants Adolescents de Perpignan.
Poste à temps plein
Amplitude horaire 9h-17h30
Temps FIR
Rémunération selon les grilles de la Fonction Publique Hospitalière.

 Missions :
- Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en collaboration avec le médecin psychiatre responsable de service :
- Participation au bilan initial,
- Participation à l'élaboration et à la mise en uvre du projet d'accompagnement individualisé
- Contribution spécifique à l'identification des troubles psychologiques, cognitifs et émotionnels inhérents aux troubles psychiatriques à la compréhension de ces troubles, à leur retentissement dans la vie quotidienne, en partenariat avec l'équipe pluridisciplinaire,
- Contribution au soutien de l'adolescent dans son processus thérapeutique par des propositions d'accompagnement psychothérapeutique individuel ou de groupe

Missions transversales :
- S'inscrire à des formations en vue d'actualiser ses connaissances et d'acquérir de nouveaux savoir-faire,
- Participer à l'encadrement de stagiaires psychologues et en assure le suivi au sein du service en tant que garant de stage.
- Participer aux réunions de fonctionnement et autres réunions institutionnelles
- De service
- De pôle

Compétences:

* Clinique
- Capacités d'observation, d'analyse et de synthèse
- Capacité à pendre en soins, des adolescents en présence de leurs parents
- Etre en mesure de gérer des situations de crise avec des outils dédiés
- Assurer les accueils primaires pour les adolescents de 11 à 18 ans et leurs familles, l'évaluation, le suivi court et l'orientation
- Proposer une guidance parentale (entretiens familiaux, soutien psychologique)
- Proposer des accueils individuels, familiaux à l'issue des entretiens d'évaluation de première intention
- Suivis psychothérapeutiques individuels structurés (exemple : thérapies cognitive et comportementale)
- Bilans et suivis psychologiques
- Rédaction des bilans et restitution en équipe pluridisciplinaire
- Création et animation de programmes psychothérapeutiques (cognition, cognition sociale, métacognition), de psychoéducation et d'entraînement aux habiletés sociales en individuel et en groupe

 * Organisationnelle 
- En l'absence du médecin et en partenariat avec l'encadrement du service : animation des réunions cliniques hebdomadaires
- Participer aux évaluations institutionnelles de l'ensemble du dispositif de soin et soutien des équipes dans la compréhension des troubles psychiques de l'adolescent.
- Garantir une articulation et une complémentarité avec les autres offres existantes (CMPP, SESSAD, Secteur Libéral).
- Organiser au besoin les relais pluridisciplinaires sur les CMP adultes au-delà de 18 ans.
- Travailler en lien avec les autres professionnels intervenant auprès des adolescents, partenaires du soin
- Assurer une continuité et une cohésion dans la coordination des prises en charge partenariales
- S'inscrire dans une logique de coordination territoriale et s'engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie

 Relationnelle

- Instaurer et créer une relation de confiance dans le cadre du soin
- Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la relation avec les adolescents, leurs familles (maturité, connaissance de soi).
- Capacité à apporter une contenance psychique aux adolescents accueillis et leurs parents
- Faire preuve de pédagogie avec l'équipe pluri professionnelle et de créativité thérapeutique
- Participer à l'harmonisation des pratiques sur l'ensemble du territoire permettant un accès aux soins pour les adolescents et leurs parents

Aptitudes Requises :

* Réglementaire et statutaire 
Connaissance de la législation et de l'éthique professionnelle.

* Travail en équipe
- Capacités d'écoute, d'observation, d'analyse, être force de proposition au sein de l'équipe
- Capacités d'autonomie, d'organisation, de rigueur, de prise d'initiatives innovantes.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et aptitude au travail en transversalité et en réseau.

* Outils et supports professionnels
- Connaissances informatiques et pratique des logiciels (World, Excel, Power point).
- Permis B et conduite souhaités

Formations / qualifications :
Titulaire du titre de Psychologue : Master 2 de psychopathologie et psychologie clinique.
Expérience requise en pédopsychiatrie de l'adolescent et du jeune adulte (entrée au collège / 18 ans)
Expérience de l'utilisation :
- Approche clinique
- Des bilans psychologiques
- D'outil de repérage de la clinique traumatique (SPT)
- D'outil d'évaluation du risque suicidaire
- Formation psychodynamique et ouverture à différents champs théoriques
TCC
- Mindfullness ..