Principal(e) du collège de Boulari, Mont-Dore, Nouvelle-Calédonie


Détail de l'offre

Informations générales

Organisme de rattachement

Administration Centrale MENJ - MESR  

Référence

2025-1903966  

Date de début de diffusion

28/05/2025

Date de parution

28/05/2025

Localisation

Intitulé long de l'offre

Principal(e) du collège de Boulari, Mont-Dore, Nouvelle-Calédonie - Cat.4

Date limite de candidature

15/06/2025

Description du poste

Versant

Fonction Publique de l'Etat

Catégorie

Catégorie A (cadre)

Nature de l'emploi

Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels

Domaine / Métier

Direction et pilotage des politiques publiques - Directeur / Directrice d'un établissement public

Statut du poste

Vacant

Intitulé du poste

Principal(e) du collège de Boulari, Mont-Dore, Nouvelle-Calédonie

Description du poste

Situé au Sud de Nouméa, le collège de Boulari fait partie du grand Nouméa et est situé au Mont-Dore qui est la troisième commune de Nouvelle-Calédonie en nombre d'habitants. La commune s'inscrit dans l'aire coutumière Djubéa-Kaponé.


Le collège de Boulari a obtenu les labellisations « Etablissement en Démarche de Développement Durable » E3D niveau 1 et « Education à l’Egalité à l’Ecole » 3E


En outre, le collège propose une classe défense, une classe orchestre, deux sections sportives « badminton » et « athlétisme », le Drehu en LV2 en parallèle de l’espagnol et du japonais et les classes bilingues dès la 6ème. De plus, une classe de 3ème prépa métiers est proposée depuis la rentrée 2024.


Le collège accueille une population scolaire mixée dont les effectifs d’élèves se stabilisent depuis 3 ans. On comptabilise à la dernière rentrée 664 élèves, SEGPA et ULIS compris. 


A l’entrée en 6ème, les scores moyens des élèves sont inférieurs à ceux de la Nouvelle Calédonie avec des scores de 231 en français (vs 234,5 NC) et de 209 en mathématiques (vs 221 NC).  48% des élèves entrent en 6ème avec un niveau bas en français (vs 47,6% NC) et 72% avec un niveau bas en mathématiques (vs 63,2% NC).  


Le taux de réussite au DNB est presque équivalent avec 81,2% en 2023 à celui de la Nouvelle Calédonie qui est de 86,3%. La moyenne aux épreuves ponctuelles avoisine la moyenne de la Nouvelle Calédonie (8,1 vs 8,9) alors que la moyenne au socle commun est en deçà de celle de la Nouvelle-Calédonie (13,9 vs 14,7). 

L’établissement est entré dans le dispositif d’évaluation 2024/2025.

Conditions particulières d'exercice

 

 

Descriptif du profil recherché

Ce poste est ouvert aux personnels de direction d’établissement d’enseignement ou de formation titulaires qui répondent aux critères statutaires de mobilité.

Informations complémentaires

Informations complémentaires

Procédure pour candidater :

Le dossier de candidature, composé d'un CV, du dernier compte-rendu d'entretien professionnel, d'une lettre de motivation et assorti de l'avis de l'autorité hiérarchique doit parvenir par la voie hiérarchique pour le 15 juin 2025 aux adresses suivantes :
- postespep.pdir@education.gouv.fr
- ce.vicerecteur@ac-noumea.nc


Pour tout renseignement :


julien.klein@education.gouv.fr / 01 55 55 66 23

Pays

Localisation du poste

Océanie, Nouvelle-Calédonie

Géolocalisation du poste

Collège de Boulari, Mont-Dore

Lieu d'affectation (sans géolocalisation)

Collège de Boulari, Mont-Dore

Demandeur

Date de vacance de l'emploi

01/09/2025