Activité principale :
L’évaluation et le diagnostic des troubles des apprentissages dans une préoccupation constante de leurs « places » dans le
développement de l’enfant et dans la dynamique familiale. Le neuropsychologue effectuera des bilans complets, participera aux réunions
de synthèse et de restitution auprès de l’enfant et sa famille, proposera des soins individuels ou groupaux.
Activités secondaires :
* Participation à des groupes thérapeutiques
* Participation à des formations et à la recherche
* Encadrement des étudiants
* Lien avec les différents professionnels de santé entourant l’enfant (orthophoniste, psychologue, CMP, CMPP.) et l’institution
scolaire
* Groupes de pairs pour les analyses de pratiques (collège de psychologues)

PREREQUIS :

* Master Pro et ou Recherche en neuropsychologie, spécialité enfants et adolescents

* Expérience du travail en équipe

* Expériences en thérapies de groupe et individuelles.


QUALITES REQUISES :

* Qualités relationnelles, adaptées aux enfants, aux adolescents et à leurs familles

* Capacité de travail en équipe

* Sens de l'organisation, créativité et dynamisme