Participer à l’évaluation des patients ayant des troubles et problématiques psychosociales, 
Contribuer à concevoir, définir, planifier et évaluer des projets de soins éducatifs personnalisés des patients pris en charge, 
·       Recueil des données des besoins et des difficultés de la personne accueillie et de son entourage
·       Établissement du projet de soins psychoeducadtif en collaboration avec l’équipe éducative
·       la planification des activités pour le patient
·       Accompagnement de la personne et de son entourage
·       Surveillance de l'évolution de l'état des acquis des patients
·       Assistance technique lors de soins réalisés par les infirmiers en mettant des protocoles éducatifs adéquats
·       Rédaction quotidienne de transmission éducative et mise à jour du dossier du patient
·       Accueil et encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des nouveaux personnels
·       Visite à domicile ou accompagnement dans les établissements d’accueil en préparation de la sortie du patient.

·        66 lits d’hospitalisation temps plein répartis sur 5 unités
- Itard : 14 lits de 5 à 11 ans
- Simon : 6 lits pour adolescents en soins intensif
- Esquirol : 15 lits de 12 à 15 ans
- Seguin : 15 lits de 15 à 18 ans
- USIDATU : Unité Sanitaire Interdépartementale d’Accueil Temporaire des Urgences  16 lits (7 enfants,9 adultes) structure accueillant des patients porteur d’autisme en situation complexe. Les patients sont pour la majorité non verbaux avec une déficience intellectuelle et des troubles du comportement
·        37 places d’hôpital de jour réparties en 3 structures
·        Une consultation polyvalente et un accueil d’urgence
1 centre Référent Maladies Rares
1 Centre Référent troubles du langage et des apprentissages
1 centre diagnostic Autisme
·        1 CMP de pédopsychiatrie dans le 12ème
·        1 unité Petite Enfance et Parentalité dans le 12ème
1 équipe de consultation « petite enfance et parentalité »
1équipe de périnatalité
1 équipe mobile

- Rédiger un compte rendu des activités proposées
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles sociales et physiques
- S’exprimer en réunion et argumenter des propos éducatifs
- Organiser et animer des activités
- Capacité relationnelle développée, sens de l’initiative, capacité à transmettre, à alerter.
- Avoir une grande maîtrise de soi.
- Savoir s’intégrer à une équipe multidisciplinaire et coordonner un projet de soins.