L'académie de Nice fait partie de la région académique Provence-Alpes-Côte d'Azur.

Composée de deux départements, les Alpes Maritimes (1 089 270 habitants) et le Var

(1 084 890 habitants), c‘est une académie contrastée dont la démographie se caractérise par le fort peuplement et l'urbanisation de la frange littorale, la conquête et le peuplement accéléré des collines provençales varoises et du pays de Grasse, et d’une large zone de montagne, rurale, située dans le haut-pays des Alpes Maritimes.

L'académie se compose de 1 176 écoles, 189 collèges et 113 lycées (enseignement public et privé sous contrat). 2 universités sont sur son territoire. Elle accueille 368 263 élèves (dont 198 170 dans le premier degré et 170 093 dans le second degré), 64 066 étudiants et 37 535 personnels (dont environ 12 000 enseignants du 2nd degré public).

Le rectorat, siège de l'académie, compte environ 300 personnels. Ses services administratifs sont structurés en 3 pôles : Ressources humaines - Elèves et établissements - Soutien.

→ Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.

→ Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribuer à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé.

→ Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique

→ Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.

→ Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.

→ Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.

→ Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.

→ Temps de travail annualisé

→ Adaptation de l’emploi du temps en fonction de l’activité du service 

→ Détenir un diplôme d'État d'infirmier (Bac+3).

→ Maitriser la psychologie et la physiologie de l’enfant et de l’adolescent.

→ Connaître le cadre légal et la déontologie de la profession ainsi que l'organisation territoriale en matière de santé et de soins.

→ Evaluer les attentes et les besoins du public concerné.

→ Conseiller le ou la chef(fe) d’établissement et savoir travailler en équipe.

→ Etablir un diagnostic infirmier.

→ Avoir du sens relationnel, une capacité d’adaptation et d'écoute.

→ Être autonome, rigoureux et fiable.