Présentation de la structure

Le GRETA-CFA Aquitaine est un regroupement d’établissements publics locaux d’enseignement qui mutualisent leurs compétences et leurs moyens pour proposer une offre de formation pour les adultes sur l’Aquitaine. Il est composé de 9 agences sur l’ensemble de la Nouvelle Aquitaine.
Le GRETA-CFA Aquitaine propose de nombreuses formations dans de nombreux secteurs (Bâtiment Energie, Compétences Clés, Hôtellerie-Restauration-Tourisme, Industrie, Numérique, Audiovisuel, Santé Sanitaire et Social, Sécurité, Tertiaire, Transport, VAE, Bilan de compétences, Optique, Métiers de l’art…).

Le GRETA-CFA Aquitaine en quelques chiffres :
• 1 siège à Bordeaux
• 4 agences par secteurs sur Bordeaux Métropole (Bordeaux, Talence,)
• 5 agences départementales à Périgueux (Dordogne), Dax (Landes), Marmande (Lot-et-Garonne), Pau (Béarn), Anglet (Pays-basque)

En 2023, le GRETA-CFA Aquitaine emploie plus de 500 personnels permanents sur l’ensemble de la structure : enseignants, administratifs et de service.

Contexte du poste

Le poste est en lien étroit avec le responsable pédagogique, chef d’établissement du Lycée Porte du Lot à Clairac (47). Il interagit avec l’ensemble des personnels de l’agence du Lot-et-Garonne.

Le GRETA-CFA Aquitaine recrute pour son Agence du Lot-et-Garonne au sein du Lycée Porte du Lot – CLAIRAC (47) un.e formateur.trice – Travaux Publics.

Missions principales

Il ou elle conçoit et assure des formations conformément au cahier des charges des formations :

• BTS Travaux Publics,
• BAC Pro Travaux Publics,
• CAP Conducteur d’engins.

Il ou elle peut être amené(e) à assurer des fonctions d’accompagnement en centre et/ou en entreprise pour le suivi de l’alternance des apprenants dont il a la charge. Il ou elle contribue à l’évolution de l’ingénierie des formations et aux innovations pédagogiques et techniques.

Description des missions à exercer ou des tâches à exécuter

- Ingénierie : Concevoir et construire la formation (planifier la formation, construire des parcours individualisés, élaborer des contenus et des outils pédagogiques et d’évaluation …)
- Mise en oeuvre des formations : réaliser les actions de formation (animer les actions de formation, accompagner les apprenants en situation de formation à distance, évaluer les acquis, participer aux réunions pédagogiques, participer aux bilans de formation …)
- Suivi administratif : vérifier, valider et transmettre les feuilles d’émargement des apprenants ; signaler les absences.
- Promotion et développement du GRETA-CFA Aquitaine : promouvoir l’offre du GRETA-CFA Aquitaine, contribuer à l’évolution de l’offre de formation.
- Activités transversales : participer à la démarche qualité, s’informer sur les procédures spécifiques d’accueil des publics en situation de handicap, veiller à l’évolution des compétences requises dans les secteurs des formations dispensées.

Relations hiérarchiques et fonctionnelles

- Relations hiérarchiques : l’autorité hiérarchique est le CESUP (Chef d’Etablissement Support), employeur. Le supérieur hiérarchique direct est le responsable pédagogique dans lequel le ou la formateur.trice intervient.

- Relations fonctionnelles : le Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques de l’établissement ; les conseillers.ères en formation professionnelle.

Compétences opérationnelles 

- Maîtriser les techniques pédagogiques.
- Connaître les référentiels en lien avec son secteur d’intervention.
- Créer des situations d’apprentissage permettant d’atteindre les objectifs pédagogiques.
- Elaborer et faire évoluer un programme de formation.
- Concevoir et construire des parcours de formation individualisés à partir des résultats des positionnements des apprenants.
- Assurer une veille sur les innovations pédagogiques.

Compétences relationnelles ou savoirs comportementaux et relationnels 

- Être à l’écoute des apprenants.
- Travailler en équipe.
- S’adapter aux imprévus, aux changements rapides.
- Organiser son travail de manière méthodique et rigoureuse.

Formation : Minimum BAC + 2 Travaux Publics

À compétences égales, une attention particulière sera apportée aux personnes en situation de handicap.

Lieu d’activité : Lycée Porte du Lot – CLAIRAC (47)