Découvrez le collège Boris Vian à Talant : https://clg-bvian-talant.eclat-bfc.fr/

Découvrez le collège Edouard Herriot à Chenôve : https://clg-edherriot-chenove.eclat-bfc.fr/l-etablissement/

Académie de Dijon, audacieuse et engagée !

L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et l’Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d’Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). De l’urbain au rural, elle est riche de ses territoires !

Elle emploie près de 27 000 agents et scolarise 253 532 élèves (écoliers, collégiens et lycéens) dans 1923 établissements scolaires (écoles et établissements du second degré publics et privé sous contrats).

5 ambitions sont portées par son projet académique :

Faites partie des femmes et des hommes qui changent la vie pour toute la vie !

En savoir plus sur : www.ac-dijon.fr 

Vous avez envie de transmettre votre goût pour les sciences et les technologies ? Les collèges de Talant et Chenôve (21) vous attendent !

Poste à pourvoir dès que possible, jusqu’au 26 janvier 2026, en contrat de 20 h30 par semaine : 15 h (dont 2 h 30 supplémentaires) au collège Boris Vian à Talant et 3 h au collège Édouard Herriot à Chenôve.

Vous enseignerez la technologie aux élèves de 5e, 4e et 3e en les aidant à comprendre les enjeux scientifiques et techniques du monde actuel. Vous favoriserez l’expérimentation, la créativité et le travail en projet. Vous participerez également aux activités pédagogiques et à la vie de l’établissement aux côtés de l’équipe éducative.

Quelle que soit sa discipline ou sa spécialité, la mission de l’enseignant du second degré est de :

• Développer les connaissances et compétences des élèves et leur esprit critique,
• Les accompagner dans la découverte professionnelle,
• Les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d’orientation tout en leur donnant les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel ils vivent, ainsi qu’à développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts,
• Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l’espèce le bâtiment, dessin et étude des constructions,
• Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement de 18 heures hebdomadaires, un temps de préparation des cours, un temps de correction des copies, un temps de dialogue avec les parents pour les suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil pédagogique, etc.) et de concertation en équipe.

Compétences spécifiques liées à la discipline enseignée :

• Bonne maitrise des outils de bureautique et de communication numérique.
• Maitrise des outils de modélisation mécanique (modeleur volumique),
• capacité à utiliser des outils de prototypage (imprimante 3D, micro-fraiseuse).

Devenir professeur contractuel de technologie : https://www.youtube.com/watch?v=MWZaUSDnmmc

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :

• Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Accompagnement : formation et tutorat à la prise de fonction.

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau Bac +2 minimum : BTS, DUT, Licence, Master, Ingénieur spécialité génie électrique / électronique et/ou informatique industrielle, génie mécanique / productique / maintenance / automatique ou équivalent.

Les compétences que nous recherchons pour ce postes sont en informatique industrielle ou informatique de réseau, en programmation et pilotage d’objets connectés ou de produits robotiques.

L’expérience de la formation de jeunes ou d’adultes serait un atout.

Ces savoir-faire seront particulièrement précieux pour enrichir vos cours et éveiller la curiosité des élèves.

Vos qualités personnelles feront également la différence : autonomie, disponibilité, sens de l’écoute, aisance dans la communication, goût pour le travail en équipe ainsi qu’une expérience dans la conduite de projets techniques ou de conception pluri technologique.