SITE : GABRIEL MONTPIED

POLE / SERVICE : PSYCHIATRIE / Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent 

 IDENTIFICATION DU POSTE

N° de poste de travail (renseigné par la DRH):

Grade : Educateur

Quotité de travail : 50 %

Service : Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent

Praticien responsable du pôle : Dr FENEON

Chef de service : Dr FENEON – Pr LACHAL

Praticien responsable de l’unité : Pr LACHAL

Directrice des Soins : Me GENES

Cadre supérieur de santé : M PLANCHON-GOURLOT

Cadre de santé : M LAPORTE

 PRESENTATION DU POLE

Le pôle de psychiatrie regroupe un secteur pour adultes et un secteur pour enfants et adolescents.

Le service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent se compose d’un ensemble de pavillons regroupant au total 12 lits et 39 places. Plusieurs sites distants situés à Clermont-Ferrand et Issoire :

Un secteur de consultations et une équipe d’accueil et d’orientation
Deux unités d’hospitalisation adolescents : service d’hospitalisation complète de 12 lits (HOSPIT-Ado) et un hôpital de jour de 6 places (HDJ-Ado)
Une unité de soins intensifs de jour pour adolescents de 6 places (USIJ-Ado)
Une unité d’hospitalisation enfants : hôpital de jour A de 12 places et hôpital de jour B de 15 places
Une unité de de soins ambulatoires pour jeunes enfants (USAJE)
Un centre ressource des troubles du langage et des apprentissages (CRTLA, Site Estaing)
Une équipe mobile de liaison et d’urgence (EMLU, Site Estaing)
Un centre de consultation et d’activités à temps partielle à Issoire
Une Maison des Adolescents (rue Lamartine à Clermont-Fd)
Un Centre de Psychopathologie et de Psychiatrie Périnatale (rue Barbier d’Aubrée à Clermont-Fd)

PRESENTATION DE L’UNITE FONCTIONNELLE

L’EMLU gère l’ensemble des situations d’urgence, d’une part, et de la liaison dans les services de pédiatrie d’autre part. Les situations d’urgence et de crises sont évaluées directement aux urgences pédiatriques, ou dans les bureaux de consultation de l’équipe sur le site Estaing. L’équipe développe actuellement un dispositif clinique de prise en charge des situations de crise, mobile, organisé autour d’entretiens rapprochés réalisés au domicile des familles. L’EMLU prend part à un projet départemental de coordination des équipes mobiles de pédopsychiatrie (CHU, CH Sainte Marie, CH Thiers). L’équipe est composée d’un médecin pédopsychiatre, d’interne en psychiatrie, de 2 infirmiers, une infirmière de pratique avancée, d’une assistante sociale, une psychologue et de deux éducateurs spécialisés.

 FONCTIONS ET ACTIVITES

Fonction conforme aux textes régissant la profession d’éducateur spécialisé.

L’éducateur spécialisé :

·    Accueille les patients, leur famille ou leur entourage

·    Participe aux entretiens pluriprofessionnels d’évaluation et de soins

·    Repère et analyse les besoins et les attentes des patients

·    Réalise des observations éducatives

·    Organise des visites à domicile

·    Participe aux réunions de synthèses en équipe pluridisciplinaire

·    Assure la coordination des différentes actions avec l’ensemble de la structure de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, les structures extra hospitalières (écoles, justice, institutions sanitaires et sociales) et les familles

·    Garantit avec l’équipe la continuité et la cohérence des prises en charge.

·    Transmet les informations écrites et orales.

·    Collabore avec l’équipe et communique avec les autres professionnels de santé

CONDITIONS PARTICULIERES D’EXERCICE

Domaine nécessitant l’adaptabilité face à l’évolution rapide des prises en charge des plus jeunes au plan psychiatrique. Capacité à s’adapter aux différents cadres de prise en charge, et au cadre du domicile des familles.

RELATIONS PROFESSIONNELLES FREQUENTES

Médecin et professionnels de l’Equipe Mobile (pluridisciplinarité). Equipe médicales et paramédicales des urgences pédiatriques, équipes de pédopsychiatrie de secteur, autres unités du service, professionnels libéraux, équipe de victimologie pédiatrique. Equipes mobiles des autres intersecteurs (CH Sainte Marie, CH Thiers) dans le cadre de réunions de coordination hebdomadaires.

COMPETENCES REQUISES

L’éducateur spécialisé devra être capable de :

·    Faire preuve d’empathie, de maîtrise de ses émotions, de prise de recul et de maturité professionnelle.

·    Avoir le sens de l’écoute et de la communication.

·    Gérer des situations de stress et de violence.

·    Evaluer l’urgence et mettre en évidence les situations à risques.

·    Participer aux différentes réunions et aux projets de service.

·    Faire preuve de créativité pour élaborer et mettre en place des activités à destination des enfants et des adolescents

·    S’adapter à l’évolution des organisations

·    Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire

·    Travailler en réseau avec les différents partenaires

EXIGENCES ET CARACTERISTIQUES DU POSTE

·    Avoir des connaissances en psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent, et des différentes modalités de prises en charge existantes en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.

·    Posséder des compétences quant aux principales dimensions adolescentes liées à sa santé : corps, conflits psychiques, sociales et aux droits des mineurs.

·    Posséder des compétences en termes d’observation clinique, d’entretien d’accueil, d’entretien d’aide, d’entretien de suivi.

·    Avoir une expérience professionnelle auprès d’enfants, d’adolescents et de familles

·    Avoir une expérience dans la guidance à la parentalité

·    Connaître le réseau de parcours de santé des adolescents (acteurs sociaux, médicaux, juridiques, éducation nationale, missions de santé publique…).

·    Horaires et jours de travail à définir lors de l’entretien d’embauche

·    Faire preuve de disponibilité dans ses horaires.

·    Avoir le permis de conduire B.