Le Groupe des instituts du service public est un établissement public qui regroupe les Instituts régionaux d'administration (devenant Instituts du service public le 1er janvier 2027) qui contribuent au recrutement et à la formation des cadres administratifs de proximité de la fonction publique de l'Etat d'aujourd'hui et de demain, en pleine adéquation avec les besoins des services et les attentes des citoyens et de la société, et en capacité de contribuer à la transformation de l'action publique.
Le Groupe :
1° Définit et met en œuvre les formations préparatoires aux concours d’accès et aux dispositifs d’égalité des chances
2° Organise les concours d’accès aux instituts du service public
3° Définit et met en œuvre le contenu et les modalités de la formation initiale des élèves formés par les instituts
4° Définit et met en œuvre les orientations stratégiques en matière de formation continue, notamment dans les métiers administratifs de l’encadrement de l’Etat
5° Définit et met en œuvre les dispositifs de reconversions professionnelles vers les métiers administratifs
6° Concourt à la coopération européenne et internationale, aux partenariats de recherche et à l’innovation pédagogique, notamment au travers de l’accueil, au sein des instituts, de fonctionnaires, d’élèves, d’étudiants et de stagiaires étrangers.

Le G-ISP est placé sous la tutelle du Premier ministre, exercée en son nom par la direction générale de l'administration et de la fonction publique (DGAFP).
Il est dirigé par un ou une directrice, assisté au siège d'un directeur ou directrice de la formation et des concours chargé(e) du pilotage et de la coordination des formations initiale et continue et de l'organisation des concours d'accès aux instituts ainsi que d'un ou une secrétaire général(e) pour les questions administratives, financières et budgétaires. Les directeurs d'instituts régionaux d'administration (IRA), appelés à devenir des Instituts du service public (ISP) le 1er janvier 2027, sont étroitement associés à la définition de la stratégie du Groupe.
Le G-ISP comprend 120 agents permanents et accueille près d'un millier d'élève en formation initiale.

Membre de l'équipe de direction, le directeur/la directrice de la formation et des concours du Groupe des instituts du service public est un des collaborateurs directs du directeur du G-ISP. Il/elle contribue activement à la définition et la mise en œuvre de la stratégie de l'établissement public.
Il/elle disposera d'une équipe qui lui sera directement rattachée et travaille étroitement avec les autres membres du CODIR dont les directeurs d'ISP, les chefs des départements formation des ISP, ainsi qu'avec la DGAFP qui assure la tutelle de l'établissement.
Il/elle est responsable, sous l'autorité du directeur du Groupe, de la direction de la formation et des concours du G-ISP, établissement public national à caractère administratif doté de la personnalité juridique et de l'autonomie financière, avec ses 6 sites en région : Bastia, Lille, Lyon, Nantes, Nanterre et Metz.
A ce titre, il/elle :
• participe à l'élaboration et s'assure de la mise en place de la politique de formation du G-ISP, sous l'autorité du directeur du G-ISP conformément aux orientations arrêtées par le conseil d'administration et en lien avec la DGAFP. Son action se fait en concertation avec les directeurs d'ISP et les chefs de département formation (notamment la conception de la maquette pédagogique sur la base du référentiel des compétences transversales de l'attaché d'administration)
• pilote la mise en place puis coordonne les pôles d'expertise constitués au sein de chacun de ISP
• pilote les dispositifs de recrutement et d'accompagnement des intervenants
• pilote l'évaluation des formations
• organise les concours d'accès aux ISP en lien avec la tutelle et les correspondants dans les ISP.

Il/elle travaille en lien avec le conseil pédagogique de l'établissement.

Expérience dans le domaine de la formation et le management.
Adaptable, et recruté(e) dans un contexte de création d'un nouvel établissement public issu de la fusion de cinq structures de formation, il ou elle saura entretenir un dialogue constructif avec les employeurs publics, les organismes publics de formation et les partenaires de l’enseignement supérieur et de la recherche.
A l'écoute et sachant travailler en équipe, il/elle devra s'appuyer sur les expertises développées au sein des ISP.
Il/elle devra créer un lien entre concours-formation initiale-formation continue dans une logique de parcours et de développement des compétences.