DETCC 57- Responsable de la cellule de formation professionnelle et politique du titre


Détail de l'offre

Informations générales

Organisme de rattachement

DGCOPOP Guyane  

Référence

2024-1562461  

Date de début de diffusion

07/05/2024

Date de parution

07/05/2024

Localisation

Intitulé long de l'offre

DETCC 57- Responsable de la cellule de formation professionnelle et politique du titre

Employeur

Direction Générale de la Cohésion et des Populations / Direction des Entreprises, du Travail, de la Consommation et de la Concurrence / Pôle Développement Économique, Entreprises et Emploi

Description du poste

Versant

Fonction Publique de l'Etat

Catégorie

Catégorie A (cadre)

Nature de l'emploi

Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels

Domaine / Métier

Direction et pilotage des politiques publiques - *Cadre - Experte chargée / Cadre - Expert chargé d'une politique transversale*

Statut du poste

Vacant

Intitulé du poste

DETCC 57- Responsable de la cellule de formation professionnelle et politique du titre

Descriptif de l'employeur

La direction générale de la cohésion et des populations (DGCOPOP) est issue du regroupement de la DIECCTE, de la DAC et de la DJSCS. La Direction des Entreprises du Travail de la Concurrence et de Consommation (DETCC) est l’une des trois direction de la DGCOPOP avec la Direction culture, jeunesse et sports (DCJS) et la Direction politiques sociales, prévention et inclusion (DPSPI). Cette direction est composée de plus de 130 agents. Une antenne de la DGCOPOP avec l’ensemble des missions de la direction est installée à Saint Laurent du Maroni.
La DGCOPOP a pour ambition d’accompagner les parcours de vie des populations et des entreprises, et de répondre à leurs besoins.

Au sein de la DGCOPOP, la direction « Entreprise, Travail, Consommation et Concurrence » (DETCC) est chargée :

  • des actions d’inspection de la législation du travail;
  • des actions de mise en œuvre de la politique économique et sociale ainsi que de la défense de l’emploi, du développement des entreprises et de l’emploi, notamment dans les domaines de l’innovation et de la compétitivité des entreprises, du marché du travail, de la formation professionnelle continue, de l’industrie, du commerce, de l’artisanat, des professions libérales, des services et du tourisme, ainsi que des actions conduites dans les domaines de l’intelligence économique et de la sécurité économique;

Descriptif du service

Au sein de la DGCOPOP, la direction « Entreprise, Travail, Consommation et Concurrence » (DETCC) est chargée   suite ...:

  • des actions de contrôle du bon fonctionnement des marchés et des relations commerciales entre entreprises, de protection économique des consommateurs et de sécurité des consommateurs ainsi que des actions de contrôle dans le domaine de la métrologie légale.

 

La DETCC est composé de 3 pôles : le pole travail, le pôle concurrence consommation et enfin le pôle « développement économique, entreprises et emploi » (P3E).

 


Au sein du pôle 3E, le département des politiques de l’emploi, est organisé de la manière suivante :

  • Volet accès et retour à l’emploi (ARE) : 3 cadres A (et un agent catégorie B), dont le chargé de développement emploi et des territoires « mesures TH et contrats aidés », 2 chargés de développement emploi et des territoires en charge de l’insertion par l’activité économique, 1 chargé de mission sur les mesures jeunes. L’équipe sera complétée par un CDET basé à Saint-Laurent du Maroni.

 

  • Volet Formation, apprentissage, certification: Une cellule « apprentissage et formation » vient compléter cette équipe avec un chargé de mission et deux gestionnaires.

Description du poste

 Missions :
Le/La responsable de la cellule de formation professionnelle et politique du titre intervient dans le cadre des activités suivantes

 Pilotage et suivi de la mise en œuvre des engagements de l’État en matière de formation professionnelle et de développement des compétences : mise en œuvre d’actions relevant du PIC (AAP régionaux ou nationaux), suivi du Pacte ultramarin d’investissement dans les compétences (coordination avec Pôle Emploi, Collectivité territoriale de Guyane, OPCO, Education Nationale , services déconcentrés concernés…)

- Suivi de l’action conduite par les acteurs en charge du financement de la formation professionnelle : Collectivité Territoriale de Guyane, France Travail, OPCO avec les services chargés du suivi ou de la gestion de dispositifs spécifiques de formation (service mutation économique : FNE, GPEC, EDEC)

 - capacité à connaître l’offre de formation disponible et son adaptation aux besoins exprimés par les branches, les représentants des entreprises en lien avec les principaux documents d’orientation disponibles (SRDEII, CPRDFOP…) force de proposition pour l’adaptation de l’offre de formation.

 - Participe à l’analyse des besoins en compétences des employeurs, notamment du secteur marchand (métiers en tension, métiers d’avenir…)

 Animation du CREFOP :
En lien avec le secrétariat permanent du CREFOP et le service Accès et Retour à l’Emploi de la DETCC, participe à la préparation et à l’animation des réunions du CREFOP (plénier, bureau, commissions et groupes de travail)

Contribue aux travaux de la commission emploi-formation-orientation EFOP sur les sujets de formation professionnelle : conseil en évolution professionnelle (CEP), renforcement du compte personnel de formation (CPF)

Suivi du service public régional de la formation professionnelle

 Référent apprentissage-alternance :

- mobilisation des acteurs et outils en faveur de l’apprentissage, promotion du contrat de professionnalisation, - suivi des actions des OPCO, CFA,
- partenariat avec les branches, responsables du financement au contrat d’apprentissage à travers leurs opérateurs ; consulaires, le rectorat et les organismes de formation...
- enregistrement des contrats d’apprentissage du secteur public industriel et commercial.
- Mise à jour périodique de la liste des CFA et échange d’information avec le SRC

Suivi de l’activité de la commission paritaire inter pro régional :
- Suivi de l’activité de l’ATPRO Guyane (état statistique et financier annuel, activité de l’ATPRO en tant que certificateur CLEA, …)
- Négociation de la COM triennal et de ses avenants.
- Suivi du dispositif de transition collectif avec le DARP.

Politique du titre
Pilote et accompagne les gestionnaires (2 agents) chargés de la mise en œuvre au niveau régional de la politique du titre professionnel du ministère de l’emploi notamment sur :

Conditions particulières d'exercice

Suite...

 

Politique du titre

 - Instruction des demandes d’agréments pour l’organisation des sessions de validation des titres professionnels, des demandes d’habilitations des jurés d’évaluation,

- suivi du contrôle des plateaux techniques et des conditions d’organisation des sessions d’examens,

- vérification de la conformité des PV de sessions d’examens,

- établissement des parchemins et des livrets de certification,

- support et assistance aux centres agréés dans l’utilisation du système d’information CERES,

- animation des centres agréés,

- pilotage du partenariat avec l’AFPA nationale pour la professionnalisation des acteurs de la certification.

 Liaison hiérarchique :

Le Chef du département des politiques de l’emploi.

 Lien fonctionnel :

Le responsable du pôle Développement Économique, Entreprises et Emploi ;

Le directeur des Entreprises, Travail, Consommation et Concurrence ;

 Contacts :

Candidature à adresser à :

M Annicet LOEMBE Directeur des Entreprises, du Travail, de la Consommation et de la Concurrence : annicet.loembe@guyane.gouv.fr

 

M. Gwenaël GUILLERM, responsable du service Emploi et adjoint au Pôle « Entreprises, Emploi et Économie » gwenael.guillerm@guyane.gouv.fr

 

Mme AMECIA Sherline Chef du département des politiques de l’emploi et des compétences : sherline.amecia@guyane.gouv.fr

 


Pour toute demande de renseignement :

Vous pouvez contacter Mme AMECIA Sherline: 06 94 69 42 51 43.

 

Contact RH : dga-drh-section-a@guyane.gouv.fr

Descriptif du profil recherché

Connaissances :

1-Connaître l’environnement institutionnel, social et technique.

 Connaître l'organisation et les compétences de l'Etat et des collectivités territoriales ;
Connaître les politiques et les acteurs du développement économique, de l’emploi, de la formation professionnelle et de l'insertion ;
Connaître le fonctionnement du marché du travail local.

2-Connaître les politiques, mesures et dispositifs propres au champ d’intervention.

Connaissance les dispositifs et les mesures d'insertion professionnelle, de développement de l’emploi et d’accompagnement des mutations économiques.

3-Connaître les problématiques et les politiques emploi, formation professionnelle.
Avoir une vision globale et transversale de l'ensemble du Champ.

4-Connaître les entreprises.

Connaître l’environnement économique et social de l’entreprise ;
Connaître les procédures applicables aux entreprises en difficulté ;
Avoir une vision globale des stratégies de développement des entreprises ;
Connaître le fonctionnement des entreprises
5-Connaître les territoires.

Connaître sa zone d’intervention, ses acteurs et leur système de relation ;
Connaître les outils et les méthodes du développement local ;
6-Connaitre les techniques et méthodes de gestion de projet.
Maîtriser une ou plusieurs méthodes d'ingénierie et de conduite de projet ;

Savoirs faire techniques et opérationnels :

1-Savoir piloter l'organisation, le déploiement d'un projet.

Savoir créer une dynamique de projet Savoir définir les objectifs d'un projet ;
Savoir faire le montage du projet et en planifier la réalisation. Savoir suivre son avancement et proposer à chaque étape les corrections ;
Savoir faire le bilan d'une action et le valoriser.
2-Savoir programmer et allouer des moyens.
Connaître les procédures de financement y compris européens ;
Connaître les outils financiers de la DIRECCTE et des partenaires sur les champs de l’emploi et de l’entreprise Savoir mettre en place les ressources d’un projet.
3-Savoir mettre en forme/exploiter/interpréter des éléments chiffrés.
Savoir établir un diagnostic ou s’approprier des données afin d’élaborer un plan d’actions ;
Savoir mobiliser l’information disponible en interne.

Savoirs faire relationnels et qualités professionnelles :

1-Savoir animer un travail collectif.

Savoir élaborer un questionnement ;
Savoir faire travailler ensemble des professionnels de profil et de compétence différents ;
Savoir faire apparaître les points de divergence et de convergence ;
Savoir dégager une dynamique commune ;
Savoir-faire contribuer chaque acteur du projet ;
Savoir créer des relations et une coopération durable entre les acteurs ;
Savoir concilier, rapprocher des positions ou des intérêts opposés pour susciter un accord ;

 

Informations complémentaires

Informations complémentaires

Contacts :

Candidature à adresser à :

M Annicet LOEMBE Directeur des Entreprises, du Travail, de la Consommation et de la Concurrence : annicet.loembe@guyane.gouv.fr

 

M. Gwenaël GUILLERM, responsable du service Emploi et adjoint au Pôle « Entreprises, Emploi et Économie » gwenael.guillerm@guyane.gouv.fr

 

Mme AMECIA Sherline Chef du département des politiques de l’emploi et des compétences : sherline.amecia@guyane.gouv.fr

 


Pour toute demande de renseignement :

Vous pouvez contacter Mme AMECIA Sherline: 06 94 69 42 51 43.

 

Contact RH : dga-drh-section-a@guyane.gouv.fr

Pays

Localisation du poste

Europe, France, DOM, Guyane (973)

Géolocalisation du poste

La rocade de Zéphyr  97306 CAYENNE

Lieu d'affectation (sans géolocalisation)

La rocade de Zéphyr 97306 CAYENNE

Critères candidat

Compétences attendues


2-Savoir argumenter et convaincre.

• Être capable d'assurer la promotion des politiques et dispositifs du ministère ;
• Être capable de faire découvrir à un responsable des approches ou solutions différentes de celles envisagées Savoir concilier, rapprocher des positions ou des intérêts opposés pour susciter un accord ;
3-Savoir analyser ou faire une synthèse pertinente d'une situation.
• Savoir caractériser les problèmes et les difficultés rencontrés ;
• Savoir comprendre les enjeux et les positions des différents acteurs ;
• Savoir identifier les marges de manœuvre et les opportunités ;
4-Être capable d'autonomie, d'initiative.
• Savoir anticiper ;
• Savoir se renouveler et adopter de nouvelles approches Savoir tirer parti des expériences des autres, des réussites et des échecs ;
• Capacité à décliner et à faire prendre en compte les priorités du ministère.
5-Savoir communiquer en externe.
• Expliquer sur le terrain les positions prises dans les instances locales ;
• Être capable d'être en interaction avec les partenaires socioéconomiques présents sur les territoires (partenaires SPE, élus, entreprises).
• Etre capable de transmettre les informations utiles au service gestionnaire
6-Savoir trouver des solutions.
• Savoir proposer et expliquer une proposition.
7-Savoir travailler avec d'autres.
• S'inscrire dans une stratégie régionale de l'emploi en lien avec la DETCC.
8-Savoir rendre compte.

Demandeur

Date de vacance de l'emploi

01/06/2024