Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieure et de la Recherche. Créé en 1939 et dirigé par des scientifiques, il a pour mission de faire progresser la connaissance et être utile à la société dans le respect des règles d’éthique, de déontologie et d’intégrité scientifique.

Missions :
Il/elle mènera l’étude pollinique et l’étude du signal incendie d’une carotte lacustre prélevée en 2024, depuis l’acquisition et le traitement des données en laboratoire (pollen et micro-charbons) jusqu’à la restitution paléoécologique régionale. Il/elle sera accueillie au laboratoire du CEPAM à Nice. Il/elle travaillera en collaboration étroite avec le technicien chargé de la préparation des échantillons (sous-échantillonnage, préparation des lames polliniques, tamisage des micro-charbons) dont il/elle co-supervisera les activités, avec l’équipe FORÊTS du CEPAM ainsi qu’avec nos collaborateurs au Laboratoire des Sciences du Climat et de l’Environnement, Chrono-Environnement, Edytem et à la Missouri University of Sciences & Technology. La connaissance des spécificités paléoécologiques des milieux tropicaux est souhaitable.
Activités :
- Analyse des lames polliniques et comptage des micro-charbons.
- Modélisation des paléovégétations et de l’histoire des feux, identification des signatures polliniques des changements climatiques à l’Holocène récent.
- Collaboration avec les géochimistes et les archéobotanistes pour valider les hypothèses sur la dynamique des variations paléoenvironnementales.
- Participation aux réunions d’équipe et aux actions de valorisation (communications et publications des résultats, organisation des manifestations scientifiques).
- Participation à la supervision des activités du technicien et de sa formation le cas échéant.
- Des déplacements en lien avec le projet seront à prévoir (séjours dans les laboratoires collaborateurs, réunions d’équipe annuelles, participation à colloques).
Contexte de travail :
Nous recrutons un post-doctorant ou une post-doctorante pour le projet archéologique et paléoécologique PAST-FORCE (ANR-24-CE27-2043 PAST-FORCE) dont l’objectif est de reconstituer les dynamiques socio-environnementales dans les basses terres mayas méridionales (Guatemala) à l’époque précolombienne (1500 av. n. è. – 1500 n. è.). Le ou la recrutée devra avoir un doctorat en Archéologie, Sciences de la Terre ou Sciences de la Vie, spécialisé en paléoécologie, palynologie et/ou signal incendie.

Information et contacts : Lydie Dussol (lydie.dussol@univ-cotedazur.fr), Antoine Pasqualini (antoine.pasqualini@cnrs.fr)
Laboratoire : https://www.cepam.cnrs.fr/
Projet : https://anr-pastforce.cnrs.fr/

Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.

Competences :
Connaissances
- Paléoécologie, palynologie et/ou signal incendie en milieu lacustre
- Connaissance des outils de modélisation des paléovégétations et paléoincendies
- Connaissances générales en paléolimnologie
- Connaissances souhaitées des paléoenvironnements tropicaux

Savoir-faire
- Protocoles de préparation des lames polliniques et de tamisage des micro-charbons
- Utilisation des microscopes optiques à transmission et à réflexion
- Utilisation des logiciels de prise et traitement d’images au microscope
- Rédaction d’articles et communication scientifique
- Anglais courant

Savoir-être
- Travail en équipe interdisciplinaire
- Organisation rigoureuse du travail
- Capacité à rendre compte de ses activités
- Expérience dans la supervision et la formation d’apprenants souhaitée
Contraintes et risques :