La Direction Générale des Ressources Humaines (DGRH) des ministères de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, de la jeunesse et des sports élabore et met en œuvre les politiques de ressources humaines pour 1,2 millions de personnels. En tant que premier employeur de France notre stratégie RH est déterminante.

Nous sommes notamment chargés du recrutement, de l’élaboration et de la gestion des carrières des personnels, de l’accompagnement, de la formation et de la conduite du dialogue social. Nous assurons le pilotage et l’animation des acteurs de proximité. Nous sommes garants de la politique en faveur de l’égalité, de la diversité et de l’inclusion professionnelles. La DGRH s’inscrit dans une démarche d’ouverture, de modernisation et d’innovation des politiques RH.

Le département est composé de 2 sections : l’une avec pôle financier et l’autre avec pôle réglementaire.
Il assure, pour plus d’une centaine de concours de recrutement nationaux du second degré :
- La validation des calendriers (épreuves des concours, travaux des jurys…)
- La gestion des jurys (composition, convocation, rémunération)
- La coordination de l’ensemble des opérations de l’anonymat des copies jusqu’à la publication des résultats
- L’organisation des épreuves d’admission (notification des aménagements d’épreuves, convocation des candidats et des membres de jury)
- Le suivi réglementaire (recevabilité des candidatures, contentieux), le conseil auprès des présidents des jurys et des services académiques
- Les bilans et les analyses du processus de gestion
- La poursuite du processus de modernisation des procédures et des outils mis à disposition des divers intervenants

À compter de la session 2026, mise en œuvre de la réforme de la formation initiale des professeurs afin de recruter à bac + 3 pour les concours suivants :
- CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP (sections hors sections professionnelles) afin de devenir professeur en collège et en lycée ;
- CPE afin de devenir conseiller principal d'éducation en établissement. Période transitoire (2026 et 2027) avec l’organisation d’une double session à bac+5 et bac+3 pour une vingtaine de disciplines du second degré

Au sein d’une équipe dynamique et motivée, la section avec pôle réglementaire est chargée du pilotage, de l’organisation et du suivi des concours de recrutement gérés par le département.

A la tête de cette section, et placé(e) sous l’autorité du (de la) chef(fe) du département et de son adjoint(e), vous serez chargé(e) de l’encadrement et du management d’une équipe de 5 gestionnaires.

A cette fin, avec l’aide de la section avec pôle financier du département, vous exploiterez les données des SI et des applications de gestion, à l’aide de requêtes existantes ou à créer, et vous pourrez être chargé(e) du suivi de tableaux de bord de gestion communs aux deux départements de gestion des concours enseignants, dans la sous-direction.

Vous serez également associé(e) à la maîtrise d’ouvrage informatique de ces SI et applications.

1) L’expertise de la section sera particulièrement requise pour les missions transversales suivantes :

-         Appliquer la réglementation des concours de recrutement, en suivre les évolutions et, en particulier, assurer le contrôle de la conformité réglementaire des arrêtés de composition des jurys ;

-         Identifier les risques d’insécurité juridique, l’harmonisation et la simplification des procédures ;

-         Participer à l’instruction, d’une part, des candidatures signalées irrecevables par les académies et, d’autre part, des demandes d’aménagement d’épreuves formulées par les candidats ;

-         Traiter les recours et contentieux du département ;

-         Assurer la qualité de la rédaction des réponses individuelles apportées aux candidats, afin qu’elles soient synthétiques et qu’elles rendent plus compréhensibles les procédures et les règles.

2) Gestion d’un portefeuille réduit de concours consistant à :

-         Organiser et coordonner les différentes phases des concours en relation étroite avec les présidents des jurys (préparation des arrêtés de composition des jurys, calendrier des phases d’admissibilité, notamment les corrections, et d’admission, planning de passage et convocations des candidats, notification des aménagements d’épreuves orales, déroulement des épreuves d’admission, logistique, rapports des jurys...) ;

-         Utiliser les applications informatiques de gestion (cyclades, santorin, imag'in dgrh, iris, viatique) et assurer la publication des résultats des concours ; 

-         Entretenir un dialogue permanent avec les présidents des jurys

Vous bénéficierez d’un environnement propice au travail, avec un collectif de travail accueillant, bienveillant et sensible à la qualité du service rendu aux usagers. Dès votre arrivée, vous bénéficierez d’un tutorat pour vous accompagner dans votre prise de poste. Vous aurez également accès au plan annuel de formation en fonction de vos besoins.

Une formation à la mise en œuvre et à la prise en compte des politiques d’égalité et de mixité professionnelle et de diversité sera assurée.

Nous rejoindre, c’est :

-      Un service de restauration interne proposant des tarifs préférentiels

-      Un pass’éducation qui donne accès à certains musées nationaux à tarif préférentiel

-      Une association offrant une large palette d’activités culturelles, sportives, de loisirs, voyage, séjours enfants…

-      Un appui en matière de logement locatif

-      Une prise en charge adaptée si vous êtes en situation handicap

-      Plusieurs transports en commun, proche des métros : Olympiades (ligne 14) /Porte d’Ivry (ligne 7 – Tram) / Bibliothèque François Mitterrand (RER C) et lignes de bus

-      Proche

Le poste conviendrait à un(e) attaché(e) confirmé(e) ayant un goût prononcé du travail en équipe, de l’encadrement et de l’organisation, ainsi que d’un fort intérêt et d’une solide expérience dans le domaine des questions réglementaires.

Connaissances :

-         Statuts de la fonction publique et des corps des personnels enseignants et d’éducation ;

-         Organisation et fonctionnement du système éducatif ;

-         Fonctionnement de l’administration.

Compétences (savoir-faire) :

-         Sens de l’organisation et de la méthode ;

-         Gestion du temps et hiérarchisation des priorités ;

-         Capacité à coordonner des sujets transverses ;

-         Animation de réunions et de groupes de travail ;

-         Qualités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse ;

-         Maîtrise de l’usage de la bureautique (word, excel et univers de bases de données) ;

-         Forte aisance dans l’utilisation quotidienne des systèmes d’information et des applications informatiques de gestion (possibilité de formation en interne à cyclades, santorin, imag’in, iris et viatique).

Compétences (savoir-être) :

-         Sens des relations humaines et du travail en équipe ;

-         Capacités d’écoute et de communication ;

-         Esprit d’initiative et capacité à élaborer des propositions en autonomie tout en sachant rendre compte ;

-         Rigueur, fiabilité et déontologie ; 

-         Réactivité et forte adaptation ;

-         Capacités d’anticipation ;

-         Engagement et sens du service public.

Vous vous reconnaissez dans ce portrait ? N’attendez pas, postulez et venez nous rejoindre !

Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement (alecoute@education.gouv.fr).