Sous la responsabilité de l’adjoint de l’administratrice générale du Cnam en charge du développement, des partenariats et des relations extérieures, la cellule ingénierie de projets structurants assure la coordination des entités composantes de l’établissement (siège et réseau en région et outre-mer) pour répondre à des appels à projets (PIA, France 2030, MESR, FSE…) et coordonner la mise en œuvre des projets financés. Un projet structurant pour l’établissement concerne un programme pluriannuel sur une thématique stratégique réunissant des équipes provenant de différentes directions, départements, laboratoires et centres régionaux autour de plusieurs axes de travail (formation, recherche, expertise, diffusion de la culture scientifique et technique, numérique, innovation pédagogique…).

Rattaché à la cellule Ingénierie de projets structurants, en lien fonctionnel avec le Directeur de l’Equipe Pédagogique Nationale en charge de ces projets (EPN03 Electronique - Electrotechnique - Automatique - Mesures), l’agent sera en charge d’assurer un pilotage global des projets, leur suivi administratif et financier ainsi que la mise en œuvre pédagogique des différentes actions de formation.

Il sera par ailleurs amené à préparer des dossiers en réponse à de futurs appels à projets régionaux, nationaux et européens dans les domaines de l’Industrie et des Mobilités, en lien avec les enseignants-chercheurs et les entités du Cnam sur ces thématiques et les entreprises partenaires.

Plus spécifiquement, le Cnam est impliqué dans les activités suivantes au sein des trois projets :

• « Ecole de la Batterie » (2023-2028)

Ingénierie pédagogique et formations : Le Cnam doit déployer une formation de niveau Bac+1 sur 8 différents sites régionaux ainsi qu’un programme de DEUST (Bac+2).
Recherche : effectuer un suivi sur le parcours de thèses d’une dizaine de doctorants rattachés auprès de différents laboratoires.
Organisation d’événements : suivi de l’exposition itinérante sur les batteries, créée au Cnam et maintenant visitable à Dunkerque, organisations de séminaires thématiques…

• « Transformeurs » (2024-2028)

Ingénierie pédagogique et formations : Le Cnam doit déployer 2 diplômes DSP en Conduite et Maintenance Ferroviaire, 1 parcours de DEUST Maintenance des Systèmes Electriques du Transport Urbain Moderne ainsi que 3 parcours de Licence Professionnelle en Signalisation ferroviaire, en Exploitation ferroviaire et en Systèmes énergétiques.

• SERAS (2026-2030)

Ingénierie pédagogique et formations : Suite à l’identification des compétences à cibler dans le cadre des nouvelles formations, le Cnam doit participer à la création de micro-certifications dans le secteur ferroviaire.
Activités annexes : Le Cnam doit participer aux instances de gouvernance du projet, à une réflexion plus globale sur le secteur du ferroviaire en Europe (compétences et montée en compétence, mobilités) ainsi qu’aux activités de communication dans le cadre du projet.

Dans le cadre de ces trois projets, les missions sont les suivantes :

1/Gestion de projet, suivi global administratif et financier

- Assurer, en lien avec le Directeur de l’EPN03, la coordination et le suivi global des actions du Cnam dans les 3 projets : suivi financier, élaboration des reportings technique et financier demandés, participation aux COPILS et aux réunions de travail sur les actions de formation et de recherche ;
- Assurer le lien entre les parties prenantes internes des projets : les enseignants-chercheurs rattachés aux projets (création et déploiement des différents formations, organisation d’événements), la direction de la recherche et les laboratoires (projets de thèses), le musée des Arts et Métiers (expositions), les services supports administratifs, juridiques, financiers ;
- Développer et assurer un suivi d’outils adaptés pour le pilotage des projets (feuilles de temps, rapport d’activité des livrables, etc.).

2/Appui à l’ingénierie pédagogique et de formation dans le cadre des projets

- Appuyer les Responsables scientifiques des projets dans la conception et l’élaboration des maquettes pédagogiques des différentes formations à développer (listées plus haut) ;

3/Suivi des actions connexes des projets : suivi des thèses de recherche

financées sur ces projets, participation aux événements, représentation du Cnam
- Dans le cadre des projets concernés, effectuer en lien avec les laboratoires concernés un suivi des thèses et des activités de recherche menés par les doctorants ;
- Participer aux instances de gouvernance des projets, aux activités de réflexion sur les évolutions du secteur avec les partenaires des projets ;
- Suivre les actions évènementielles et de communication du Cnam sur les projets.

4/Rédaction de réponses à appels à projets

- Effectuer une veille sur les appels à projets du secteur ;
- Accompagner les porteurs de projets (équipes pédagogiques et laboratoires le cas échéant) dans la structuration, le montage et la réponse à des appels à projets nationaux et/ou européens dans le domaine du ferroviaire, des mobilités et de l’industrie, en lien avec la Cellule Ingénierie de projets structurants.

La personne recrutée sera amenée à travailler en étroite collaboration avec les organisations coordinatrices des projets (société Verkor - chef de file du projet Ecole de la Batterie, UTPF - chef de file du projet Transformeurs, Universita degli Studi di Genova - chef de file du projet SERAS). Des déplacements sont possibles en France et en Europe.

Dans le cadre de ses missions d’ingénierie pédagogique sur le secteur des batteries, elle pourra être amenée à effectuer un suivi des travaux existants autour des projets lauréats du Cnam sur ce sujet : UPCELL Alliance, projet européen Battwin, etc.

Informations complémentaires et conditions de travail

• Temps de travail : 37h30 par semaine
• 44 jours de congés + 13 RTT sur une année universitaire (du 01/09 année N au 31/08 année N+1), à proratiser selon la durée du contrat
• Télétravail : oui, possible à raison d’1 à 2 jours par semaine après 1 mois d’ancienneté
• Management : non
• Gestion de projet : oui

Connaissances

• Bonne connaissance de la pédagogie dans l’enseignement supérieur
• Savoir construire un programme de formation en blocs de compétences
• Connaissance des procédures administratives et financières
• Connaissance en méthodologie d’ingénierie et de conduite de projets
• Connaissances scientifiques dans les domaines des Mobilités et de l’industrie (systèmes électriques, batteries électriques, conversion d’énergie, transport ferroviaire appréciés)

Savoir-faire

• Formalisation et conduite de projet en ingénierie de formation et ingénierie pédagogique
• Gestion de projet et capacité à coordonner des acteurs
• Capacité à effectuer un suivi administratif et financier
• Maitrise du français et de l’anglais
• Rédaction de dossiers en réponse à des appels à projets


Savoir-être

• Capacité à travailler en équipe, en réseau, aisance relationnelle
• Capacités d’analyse et de synthèse
• Rigueur et méthodologie
• Capacité à imaginer des programmes de formation transverses (exemple batteries électriques et systèmes ferroviaires)

Informations générales

• Nature du contrat : CDD de projet de 3 ans
• Tous nos postes sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleurs handicapés
• Rémunération : à partir de 2 431€ brut (soit environ 1 960€ net) selon expérience
• Remboursement transport : prise en charge de 75 % de l’abonnement annuel calculé sur 11 mois, soit 61.05€ dans la limite de 101,75€ par mois pour le remboursement de transport hors Ile de France, sur présentation d’un justificatif mensuel ou annuel.
• Forfait mensuel de 15€ pour le remboursement de la mutuelle (sur justificatif). Affiliation à la mutuelle ministérielle obligatoire à compter du 01/06/2026.

Avantages

• Restaurant d’entreprise
• Accès gratuit dans certains musées parisiens : Musée des arts et métiers, Musée du Quai Branly, Parc Zoologique de Paris, la cité des sciences, le Muséum d’Histoire Naturelle, le Musée de l’Homme, Le Palais de la Découverte.
• Association des Personnels du Cnam permettant l’accès à la salle de sport de l’établissement
• Formations du Cnam gratuites en dehors du temps de travail pour les contrats supérieurs à 10 mois sur un emploi permanent