Situé dans une ville attractive, proche du bassin d’Arcachon et des Pyrénées, premier employeur de Nouvelle-Aquitaine, classé parmi les premiers au classement des CHU de France, le Centre hospitalier universitaire de Bordeaux assure ses missions de soin, de recherche, d’enseignement et de prévention au bénéfice de la population de la Métropole de Bordeaux et de sa région environnante.

Fort de 14500 agents et plus de 180 métiers, il regroupe ses activités sur trois sites hospitaliers, les groupes hospitaliers Pellegrin et Saint-André à Bordeaux et le groupe hospitalier Sud à Pessac. Etroitement liés à l'Université de Bordeaux, ils participent de manière constante à la formation médicale, chirurgicale, pharmaceutique et odontologique de la région ainsi qu'à la recherche fondamentale en liaison avec les unités INSERM et CNRS avec des nouvelles techniques innovantes.

Situé à Bordeaux, proche de Mérignac, le Groupe Hospitalier Pellegrin est le plus important des sites du CHU de Bordeaux. Il constitue un centre de soins aux compétences et équipements très étendus.

Le service social du CHU de Bordeaux recrute un.e assistant.e social.e pour la PASS Pédiatrique (80%) et les services de drépanocytose et rhumatologie pédiatrique (20%) du Groupe Hospitalier Pellegrin.

MISSIONS:

- Accompagnement des enfants et famille en situation de précarité, reçus au sein de la PASS pédiatrique

-Accompagnement ou suivi des enfants hospitalisés et de leurs familles face aux conséquences sociales, familiales et professionnelles de la maladie, de la prématurité ou du handicap de l’enfant.

L'assistant.e social.e fait partie intégrante des équipes pluridisciplinaires et participe, lors des réunions de synthèse, à l’élaboration du projet de vie et de sortie du patient en apportant sa connaissance de la situation sociale.

- Favoriser l’accès au système de santé.

- Faire valoir la reconnaissance de leurs droits.

- Accueillir, informer, conseiller, orienter les familles.

- Travail en équipe pluridisciplinaire

- Participation aux réunions 

- Evaluation en prévention et protection de l'enfance

- Partenariat et réseau

- Capacités d’analyse et d’évaluation dans une approche multidisciplinaire
- Dispositions pour le travail en équipe pluridisciplinaire. 
- Dynamisme, capacité d'écoute, d'empathie
- Capacité d'adaptation

-Aisance à l'écrit