Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieure et de la Recherche. Créé en 1939 et dirigé par des scientifiques, il a pour mission de faire progresser la connaissance et être utile à la société dans le respect des règles d’éthique, de déontologie et d’intégrité scientifique.

Mission :
L'assistant·e ingénieur·e contribuera au fonctionnement, à l'optimisation et au développement des activités analytiques de l'unité, en assurant à la fois l'appui aux pôles HPLC/SEC, un support aux développements analytiques de l'équipe 3 ainsi qu'une gestion de son parc instrumental analytique.
Activité :
Plateforme analytique de l'IGPS, pôles HPLC/SEC (50%) :
- Assister et conseiller les utilisateurs pour la mise au point et la mise en œuvre des méthodes analytiques (choix des méthodes de détection, des colonnes etc)
- Aide à l'élaboration des protocoles de préparations d'échantillons à partir de différentes matrices (formulation de liposomes ou de nanoparticules, milieux biologiques)
- Assister la responsable de la plateforme analytique dans la gestion quotidienne (coordonner l¿utilisation des systèmes, tester le bon fonctionnement des systèmes, identifier les dysfonctionnements) du pôle HPLC et, éventuellement, du pôle SEC
- Participer à la maintenance et au suivi du parc instrumental (HPLC-UV/DAD/FLUO/RI, UHPLC- DAD/CORONA, UPLC-DAD/FLUO, SEC-UV/RI/RALS/LALS), si besoin en lien avec les constructeurs et services de maintenance
- Contribuer à la planification et à la mise en œuvre des analyses HPLC
- Participer à la formation des utilisateurs internes (doctorants, post-doc, stagiaires M1/M2) à l'utilisation des instruments HPLC.
- Aider à la rédaction et à la mise à jour des procédures techniques et des cahiers de suivi


Support aux développements analytique et gestion du Parc instrumental de l'Equipe 3 (50%)
- Aide à la mise au point et validation de nouvelles méthodes d'analyse en lien avec les chercheurs, rédaction de rapports de synthèse
- Réaliser l'entretien des appareils et la qualification des instruments (électrophorèses capillaires avec divers modes de détections, UPLC, spectrophotomètre UV-Vis, spectrofluorimètre à microplaques), contribuer à l'amélioration/renouvellement du parc instrumental
- Gestion des stocks de produits chimiques sur la base de données
- Former les nouveaux utilisateurs aux systèmes d'électrophorèses capillaires
- Contribuer à des projets de recherche, ainsi qu'aux prestations de service analytiques pour des industriels

Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.

Contexte :
L'Institut Galien est un laboratoire pluridisciplinaire qui développe de nouvelles stratégies thérapeutiques, en se basant sur la conception de nouvelles formes d'administration des médicaments et de nouvelles méthodes de diagnostic. Il regroupe des physico-chimistes, des galénistes et des analystes et compte environ 130 personnes : 50 statutaires et 80 étudiants (doctorants, post-doctorants, masters), répartis au sein de 5 équipes de recherche et d'un service administratif et financier.
L'IGPS dispose actuellement de quatre plateformes de services communs internes, mutualisées pour toutes les équipes. La plateforme analytique, comprenant le service HPLC, est l'une des plateformes les plus utilisées de l'unité. La plateforme analytique se compose de trois services : le service de radioactivité, ouvert à l'ensemble de la communauté de l'UFR Pharmacie, le service Chromatographie d'Exclusion Stérique (SEC), et le service HPLC. Le service commun HPLC comprend plusieurs instruments UPLC, UHPLC ou HPLC dotés de détections multiples, indispensables à la réalisation de nombreux projets issus des cinq équipes de l'unité. L'assistant·e ingénieur·e viendra en support technique à la responsable de la plateforme sur le service HPLC et éventuellement, sur le service SEC. Par ailleurs, l'équipe 3 dispose d'un parc analytique complémentaire à cette plateforme, comprenant notamment de nombreuses électrophorèses capillaires ainsi que des systèmes nanoHPLC et UHPLC, utilisés quotidiennement pour l'exploration de nouveaux biomarqueurs moléculaires de pathologies ; le développement de diagnostics pour diverses pathologies ; l'étude et l'analyse de nouveaux formats d'anticorps monoclonaux thérapeutiques (projet PEPR BBTI Accredia 2024-2027) ou de nanomédicaments. L'assistant·e ingénieur·e prendra la responsabilité de ce parc analytique à hauteur de 50% de son temps.

Competence :
Savoirs-faire :
- Maîtrise des méthodes analytiques de séparation : chromatographique liquide et/ou électrophorèse capillaire principalement.
- Méthodologie d'optimisation de méthodes d'analyse de petites et grosses molécules (principes actifs, polymères, peptides, protéines, ADN ...).
- Maîtrise des techniques de préparation et d'identification des molécules.
- Manipuler les produits et utiliser les techniques dans les règles d'hygiène et de sécurité.
Savoirs :
- Connaissance de la validation de méthodes analytiques et statistiques associées.
- Connaissance de la maintenance de base de chaines HPLC et des logiciels d'acquisition et de retraitement des données.
- Langue anglaise : B1 (cadre européen commun de référence pour les langues)
- Maitrise des outils informatiques

Savoirs-être :
- Rigueur/fiabilité
- Sens de l'organisation
- Capacité d'adaptation
- Sens de l'initiative
- Pédagogie

Campgane printemps 2026