Le Centre Hospitalier Henri EY, Etablissement Public de santé mentale, recrute un aide soignant H/F

Nos petits + :

*Du temps en plus pour vous : 28 congés annuels et 18 RTT à l'année pour un temps plein.
*Notre situation géographique, proche de la région parisienne (accessibilité en train) à seulement 1h40 de Paris disposant de toutes les commodités (commerces, établissements scolaires, infrastructures sportives...)
*Des perspectives d'épanouissement professionnel grâce à notre politique de mobilité interne
*Accès à la formation continue et l'opportunité de suivre des formations
*Parking gratuit
*Association de loisirs du personnel dynamique
*Présence sur site d'une correspondante du Comité de Gestion des Œuvres Sociales (CGOS) dynamique proposant de nombreux avantages (prestations sociales, culturelles et de loisirs) et MNH( Mutuelle Nationale Hospitalière) pouvant vous proposer des informations sur les complémentaires.
*L'accès à des avantages pour vos trajets domicile-travail (prise en charge de 75% des frais de transport en commun) car c'est bon pour la planète et aussi pour votre porte-monnaie.

Et encore on ne vous dit pas tout ! Découvrez bien d'autres avantages en postulant chez nous !

Notre mission : prendre soin de nos agents autant que de nos patients.

N hésitez plus, rejoignez-nous !

Le foyer d'accueil médicalisé est une structure à vocation médico-sociale destinée à accueillir des personnes âgées de 20 à 60 ans présentant un trouble du spectre autistique ou un trouble neurodéveloppemental. Les résidents sont domiciliés prioritairement en Eure-et-Loir. Le foyer est habilité à accueillir les bénéficiaires de l'aide sociale. L’orientation de la maison départementale des personnes handicapées est indispensable.
La capacité d'accueil est de 27 lits et places dont 25 places d'accueil permanent, 1 place d'accueil temporaire et une place d'accueil de jour.

Les missions principales sont les suivantes:

• Aide et accompagnement pour tous les actes quotidiens dans l'objectif du maintien de l'autonomie de la personne (toilette, repas, rangement des effets personnels)
• Entretien de l'environnement immédiat de la personne et réfection des lits avec la personne.
• Participer et accompagner le résident pour l'achat de ses effets personnels
• Participer à l'élaboration de projet de sorties et de séjours thérapeutiques
• Assurer la sécurité et la protection du résident
• Participation à l'élaboration du projet de soins et de projet de vie du patient en rapport avec ses compétences
• Référent d'accueil, encadrement et évaluation des stagiaires en formation
• Participation aux différentes activités: occupationnelles (promenades, musique, jeux de société...) thérapeutiques et éducatives (piscine, séjours et sorties thérapeutiques)

Les compétences demandées sont les suivantes :

• Identifier les besoins du résident qui 'ont pas acquis le langage
• Maintenir et développer les acquis 
• Stimuler et favoriser le maintien de l'autonomie
• Savoir utiliser le matériel de contention
• Adapter les techniques de manutention auprès des résidents qui ne comprennent pas le sens de l'action
• Savoir être clair et concis dans la transmission des informations
• Utiliser les outils du service (DPU/DPUI, Octime, Intranet)
• Identifier et prendre des initiatives pour mettre en sécurité le résident
• Savoir transmettre son savoir et son savoir faire
• Etre dans une dynamique de formation et d'information
• Faire preuve d'initiatives

Rythme de travail :

Les horaires sont définis par les cadres de santé du site et sont variables, matin et après midi. Travail le week-end selon roulement du service

Être titulaire du Diplôme d’État d' Aide Soignant.

Activité auprès d'une population de résidents déficients polyhandicapés. L'AS s'inscrit dans la dynamique du projet de pôle. Il travaille un projet professionnel individuel d'évolution au sein du service qui pourra être réévalué régulièrement. L'AS assure les soins et contribue à la dynamique éducative en fonction de l'organisation instituée.

Relations professionnelles spécifiques:

Il est placé sous la responsabilité directe du cadre de santé ou du cadre socio-éducatif de l'unité qui réalise un entretien de progrès annuel et son évaluation.