La DSDEN des Yvelines est un service déconcentré de l’Etat, dirigé par un IA-DASEN, adjoint au Recteur et responsable de la mise en œuvre des politiques publiques éducatives dans les premier et second degrés sur le territoire départemental. Plus de 300 000 élèves sont scolarisés dans les Yvelines dont 40 000 répartis dans 45 écoles, 23 collèges et 23 lycées relevant de l’enseignement privé sous contrat. Le département des Yvelines est contrasté socialement et économiquement. Les territoires éducatifs le sont tout autant, malgré des résultats d’ensemble probants. Le partenariat avec le Conseil départemental (MDPH) et les associations est développé, l’inclusion scolaire en milieu ordinaire est importante.

Le Lycée Franco-Allemand compte 1100 élèves pour 43 classes de l’élémentaire à la terminale. La partie lycée accueille également une filière internationale à partir de la classe de 2°. Les élèves de la filière franco-allemande préparent le baccalauréat franco-allemand, ceux de la filière internationale prépare le baccalauréat national BFI britannique.

Les élèves entrent uniquement sur examen aux niveaux CM2 et 6e. Quelques élèves rejoignent sur examen le LFA en classe de 2°.
L’enseignement du latin est obligatoire pour tous les élèves en 5e et en 4e au collège franco-allemand.
La scolarité s’effectue par filière. Il existe trois filières (Littéraire, Economique et Sociale, Scientifique Maths-Physique ou Biologie-Chimie) qui reposent sur des programmes spécifiques et sans correspondance avec le système national français ou allemand (pour prendre connaissance des programmes : http://www.lfa-buc.fr/private.php)

Les LFA ont une vocation binationale et biculturelle permettant la rencontre de jeunes Allemands et Français et de deux systèmes éducatifs. Ces établissements préparent leurs élèves de manière approfondie aux exigences d'une Europe intégrée.
La finalité première est le rapprochement des systèmes scolaires des deux pays. Cette volonté est issue de la convention du 10 février 1972 concernant l'établissement de lycées franco-allemands, portant création du baccalauréat franco-allemand et fixant les conditions de la délivrance de son diplôme. Sur le fondement de cet accord, trois lycées ont été créés.
La France et l'Allemagne ont signé le 30 juillet 2002 à Schwerin une convention relative aux lycées franco-allemands et au baccalauréat franco-allemand modifiant la convention initiale du 10 février 1972 et ses règles d'application.

Le LFA est une cité scolaire de 2e catégorie, scolarisant 1100 élèves de l’élémentaire à la terminale. Il héberge également une filière OIB britannique à partir de la classe de la 2°.
Le LFA prépare au baccalauréat franco-allemand qui repose sur des programmes, une organisation et des modalités d'évaluation spécifiques. L’Allemagne et la France y nomment des professeurs titulaires de leur système éducatif respectif, ce qui conduit à la gestion d’équipes pédagogiques mixtes tant d’un point de vue culturel qu’administratif en raison des différents statuts des personnels.
La spécificité de l’établissement suppose une acculturation rapide, notamment dans le domaine de la réglementation des examens du baccalauréat franco-allemand, des règlements de passage et de l’échelle des notes en vigueur dans l’établissement. Dans ce contexte, le proviseur est garant du respect des spécificités de l'enseignement franco-allemand tout particulièrement dans ses dimensions pédagogiques et éducatives. Cela le conduit à travailler en partenariat avec différentes Administrations (Rectorat, MEN, Corps de l’Inspection Générale) et Institutions (Ambassade d’Allemagne en France et son service d’actions culturelles) ainsi qu'avec les directions des deux autres établissements franco-allemands situés en Allemagne (Freiburg et Saarbrücken).
L'équipe de direction est constituée du proviseur, auquel est adjoint un proviseur allemand, d'une proviseure adjointe, d'un adjoint gestionnaire et d'une CPE. 

Il est important de posséder une bonne connaissance de la culture allemande et de maîtriser la langue allemande, nécessaire dans de nombreuses situations professionnelles.

Une connaissance du premier degré est également souhaitable, car le LFA accueille une école franco-allemande qui scolarise les élèves du CP au CM1 en son sein.

L’intéressé doit maîtriser parfaitement le fonctionnement du collège, du lycée et de la gestion des différents examens (DNB, Bac et certifications). Par ailleurs, une connaissance approfondie du fonctionnement des filières bilingues, européennes et internationales sera appréciée.

L'équipe de direction est constituée du proviseur, auquel est adjoint un proviseur allemand, d'une proviseure adjointe, d'un adjoint gestionnaire et d'une CPE. Le candidat doit savoir fédérer l'ensemble de son équipe en respectant la place de son homologue allemand et doit être capable de déléguer son travail selon les missions de ses collaborateurs.
Il doit savoir aussi développer des relations empreintes d’écoute et de dialogue avec des personnels de différentes nationalités (majoritairement allemandes et françaises) et les associations de parents d’élèves particulièrement présentes et engagées sur ce type d'établissement. À ce titre il doit montrer de réelles capacités de négociation et des compétences en communication pour valoriser l’enseignement franco-allemand et le développer conformément aux objectifs fixés par les traités qui fondent l’existence des lycées franco-allemands.

Diplomate, apte à animer et diriger une équipe, le candidat doit savoir aussi s'adapter à un contexte nouveau et doit faire preuve d'une grande capacité de travail. Un investissement important en matière de gestion de projet, d’expertise technique, de synthèse et de communication est attendu pour mener à bien les projets de cette cité scolaire.

Concernant le domaine de la coopération éducative mise en œuvre par l'établissement, en relation avec le service culturel de l’Ambassade d’Allemagne en France et avec le Ministère de l’Éducation Nationale, il est demandé au candidat d'être capable de prendre des initiatives et de mobiliser ses équipes.

PROCEDURE POUR CANDIDATER :

Les dossiers de candidature, constitués d'un CV, du dernier compte-rendu d'entretien professionnel, d'une lettre de motivation et de la copie du dernier arrêté de promotion ou de nomination, doivent parvenir par la voie hiérarchique avant le 13 mai 2024.

- L’original doit être expédié à :
Mme Sandrine LAIR, IA-DASEN
DSDEN des Yvelines - BPID
19 avenue du Centre - 78280 GUYANCOURT
ce.ia78.bpid@ac-versailles.fr

- Un double devra être envoyé par mail à :
postespep.pdir@education.gouv.fr

Ainsi, votre candidature sera bien enregistrée par le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse - Direction de l’encadrement – Sous-direction des carrières des personnels d’encadrement –
Bureau des personnels de direction des lycées et des collèges DE SE 2-1

Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.