Ancrée au cœur de la capitale, Université Paris Cité figure parmi les établissements français et internationaux les plus prestigieux grâce à sa recherche de très haut niveau, ses formations supérieures d’excellence, son soutien à l’innovation et sa participation active à la construction de l’espace européen de la recherche et de la formation.

Labellisée Idex depuis mars 2018, Université Paris Cité s’appuie sur ses enseignants, ses chercheurs, ses enseignants-chercheurs, ses personnels administratifs et techniques, ses étudiants, pour développer des projets scientifiques à forte valeur ajoutée, et former les hommes et les femmes dont le monde de demain a besoin.

Des sciences exactes et expérimentales aux sciences humaines et sociales, en passant par la santé, Université Paris Cité a fait de l’interdisciplinarité un marqueur fort de son identité.

Elle compte aujourd’hui 64 000 étudiants, 7 500 personnels, 138 laboratoires, répartis au sein de ses trois grandes Facultés en Santé, Sciences et Société et Humanités et de l’institut de physique du globe de Paris.

Rejoindre Université Paris Cité c’est faire le choix de l’exigence et de l’engagement au service de valeurs fortes ; celles du service public, de la rigueur scientifique et intellectuelle mais aussi de la curiosité et de l’ouverture aux autres et au monde.

Forte de ses 12 100 étudiant.e.s, 42 laboratoires de recherche et 3450 chercheur.e.s, enseignant.e.s-
chercheur.e.s, personnels administratifs et techniques, la Faculté des Sciences est une des trois facultés de
l’Université Paris Cité.
Au sein de la Faculté des Sciences, le Pôle Partenariats Industriels -Innovation Entrepreneuriat (PIIE) porte une offre de services à destination des chercheur.e.s / enseignant.e.s-chercheur.e.s, personnels et étudiant.e.s autour de 4 missions principales : (1) négocier la mise en place et le suivi des partenariats de recherche, (2) détecter et accompagner des projets innovants en assurant l’ingénierie de projet des 1ères étapes du transfert de technologie, (3) soutenir les projets entrepreneuriaux issus ou en lien avec la
recherche publique et (4) proposer une offre de service dédiée à divers projets, à la formation, à l’entreprenariat et à la valorisation de la recherche au sein du Fablab situé à la Halle aux Farines.
L’initiative « Project Factory » s’inscrivant dans le projet structurant FIRE-UP, lauréat de l’AAP ExcellencES, vise à susciter/impulser, accompagner et financer des projets de transfert de technologie menés par des étudiant et étudiantes. Via des programmes de formation collective et d’accompagnement individuel, l’action « Project Factory » soutiendra l’émergence de projets DeepTech étudiant en se focalisant sur l’atteinte de preuve de concept scientifique, technique et marché.

Le.la chef.fe de projet travaillera sous la responsabilité de la directrice du Pôle PIIE et en lien avec le Fablab.
Il.elle contribue à la mise en œuvre opérationnelle de l’action « Project Factory » à travers les missions suivantes :
1 - Développer les actions du Project Factory
- Participer à la conception des maquettes de formation à l’entreprenariat destinées aux étudiants
- Assurer et développer l’offre de formation collectif sur les aspects techniques et les aspects de management de projet d’innovation à destination des étudiants porteurs d’un projets d’innovation
- Organiser et planifier les offres de formation
- Proposer et mettre en place des actions pour créer le vivier d’étudiants : challenges étudiants/thématiques, rapprochement avec les formations de l’UPCité susceptibles de former sur l’entreprenariat, …
2 - Assurer et Encadrer le pilotage opérationnel des actions « Project Factory »
- Accompagnement individuel des porteurs de projet pour les programmes mentoring et pré-incubation lors du montage de leurs candidatures
- Mise en place des fonds, suivi et finalisation des projets lauréats
- Soutien avec tuilage vers un incubateur ou un Start-up Factory
- Assurer la gestion administrative et budgétaire des projets lauréats
- Participer à la structuration et mise en place des outils de collecte des indicateurs
- Collecter et renseigner des indicateurs pour le suivi du projet
- Assurer le reporting d’activités auprès du directeur du pôle PIIE, notamment des indicateurs pour l’action « Project Factory »
- Participer et s’impliquer dans la réalisation opérationnelle des actions.
3 - Réseau et communication : développer et animer un réseau
- Construire un plan d’action de sensibilisation pour faire connaître les offres de services des programmes (formation et séminaire, mentoring et pré-incubation ) auprès des cibles identifiées au sein de la Faculté des Sciences et à l’échelle de l’Université (étudiant.e.s, chercheur.e.s,enseignant.e.s-chercheur.e.s, BIATSS, …).
Animation du réseau de correspondants au niveau des plateformes, au niveau de l’écosystème de l’entreprenariat DeepTech (incubateur, RISE, DeepTech Founder, ..)
- Co-construire (avec le service communication) une stratégie de communication autour des des actions « Project Factory » et des projets sélectionnés.
4- Support au déploiement de l’Action « Project Factory »
- Déployer, les actions de « Project Factory » mobilisant le Fablab, en coordination avec la directrice du pôle PIIE et le responsable du Fablab.
- Représenter l’action Project Factory au comité de suivi du projet structurant FIRE-UP

Formation et expérience nécessaires
- Expérience acquise dans des fonctions similaires, si possible au sein d’un incubateur ou structure équivalente
- Formation supérieure Grande École ou Université (Bac +5)
- Langue anglaise : B2 à C2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Connaissances :

- Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique
- Forte connaissance de l’environnement de l’entreprenariat
- Méthodologie de conduite de projet
- Connaissances budgétaires générales
- Management de l’innovation
- Maîtrise des outils informatiques en environnement hétérogène (macOS, Linux, Windows)

Savoir-faire - Compétences opérationnelles :

- Structurer et rédiger des documents d’aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des documents de synthèse, etc.
- Animer un réseau et être capable d’animer des évènements et/ou un réseau
- Adapter ses explications aux divers interlocuteurs
- Travailler en anglais

Savoir-être – Compétences comportementales :

- Intérêt marqué pour l’innovation et les nouvelles technologies
- Très bon relationnel et sens du contact aigu
- Proactivité
- Sens relationnel : Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement.
- Sens de l’organisation : Capacité à structurer de manière méthodique un travail pour atteindre des objectifs
- Capacités à travailler en équipe et en autonomie
- Curiosité, passion pour la réalisation d’objets