INTITULE DU POSTE : Intervenant en milieu scolaire

Lieu d'exercice : CRC de Bellegarde sur Valserine

SERVICE : CULTURE

Responsable direct : Le Directeur du Pôle culture

SITUATION DANS L'ORGANIGRAMME :

Liaisons Hiérarchiques : N+2 : Le Directeur du Pôle culture
N+1 : Directeur du Conservatoire
N : Dumiste
N-1
Liaisons fonctionnelles internes : les élus, l'ensemble des services de la collectivité.



MISSION GÉNÉRALE :

Coopère dans les écoles primaires à la tâche des enseignants pour développer l'éveil musical des enfants.
Avec les instituteurs et institutrices, il travaille pour que les enfants bénéficient tout au long de leur scolarité d'une initiation musicale authentique.
Capable de s'insérer dans les objectifs poursuivis par l'école primaire, il est associé aux projets pédagogiques de l'établissement, intégrant une part musicale.

ATTRIBUTIONS PERMANENTES / ACTIVITES PRINICIPALES :

Travaille en collaboration et en interaction avec l'enseignant (EN) à la conception et la mise en œuvre de l'éducation musicale de l'enfant, en inscrivant son action dans la vie et le projet de la classe.
Facilite un vrai partenariat contractuel. Contribue à ce qu'un travail commun soit instauré entre l'école primaire et le CRC.
Favorise également les rencontres avec les responsables culturels du lieu pour rejoindre d'éventuelles propositions musicales ou pour demander les concours nécessaires au développement des projets mis en œuvre à l'école.
Permet aux enfants, en collaboration avec les enseignants, de faire le lien entre les apprentissages musicaux ou autres menés régulièrement dans le cadre des programmes de l'école et le travail de l'artiste.

ATTRIBUTIONS PONCTUELLES OU SPECIFIQUES :

Travaille en partenariat avec un artiste en résidence.

MARGE D'AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉS :

Grande autonomie dans la conduite des activités d'enseignement.
Activité pédagogique soumise au sein des établissements classés par l'Etat (CRC), au contrôle du Ministère de la Culture et de la Communication et soumis à l'agrément de l'Education Nationale via l'Inspection Académique.
L'enseignant doit veiller aux règles de déontologie, être vigilant quant au développement de la personne, quant aux pathologies liées à une mauvaise pratique.
Il doit actualiser sa pratique pédagogique et ses savoirs par la formation régulière.

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

COMPÉTENCES REQUISES

QUALIFICATION ET/OU FORMATIONS REQUISES : (Savoir)
Cadre d'emploi du poste : Assistant d'enseignement artistique
Niveau d'étude :
Diplôme : DUMI

Expérience requise :
* Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
* S'informer sur les recherches en matière de formation
* S'incère dans le projet pédagogique de l'enseignant et/ou de l'école primaire, et en lien avec le CRC.

CONNAISSANCES PARTICULIERES REQUISES OU A ACQUERIR : (Savoir faire)

* Applique une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
* S'informe sur les recherches en matière de formation
* S'incère dans le projet pédagogique de l'enseignant et/ou de l'école primaire, et en lien avec le CRC.

En ligne ou par mail à recrutement@valserhone.fr
CV et lettre de motivation