La Direction Départementale de l'Emploi du Travail et des Solidarités (DDETS) contribue à la mise en œuvre des politiques publiques au cœur de la vie quotidienne des citoyens, et notamment celles relatives à :
. la prévention de la pauvreté, à la lutte contre les exclusions et à la protection des personnes vulnérables,
. l'hébergement des personnes sans domicile et des personnes demandeuses d’asile,
. l'intégration des primo arrivants et des bénéficiaires de la protection internationale,
. l’accès dans le logement des personnes défavorisées et à la prévention des impayés de loyer,
. l'accès et au maintien dans l'emploi des personnes éloignées du marché du travail,
. l'action sociale et économique de la politique de la ville,
. la lutte contre les discriminations et à la promotion de l'égalité,
. le travail et notamment à l'amélioration de la qualité de l'emploi et des relations du travail, ainsi que les
missions d'inspection du travail,
. l'anticipation et à l'accompagnement des mutations économiques,
. le développement de l'accès à la formation professionnelle, l'apprentissage et les qualifications, dans le respect des exigences de qualité.
La DDETS comprend trois pôles : le pôle "Emploi et Cohésion territoriale", le pôle "Travail et entreprises" et le pôle"Solidarités"
Le Pôle Emploi et Cohésion Territoriale se compose de deux unités:
- L'unité Développement de l'emploi et des territoires et l'unité Formation, Emploi, Insertion.

Le Pôle Emploi et Cohésion Territoriale se compose de deux unités:
- L'unité Développement de l'emploi et des territoires et l'unité Formation, Emploi, Insertion.
Il a pour mission de soutenir le développement de l'emploi et faciliter l'insertion professionnelle des personnes qui en sont le plus éloigné, en coordonnant les politiques en faveur de l’accès et du retour à l’emploi sur les territoires.
L'unité Formation, Emploi, Insertion a pour mission de déployer et mettre en œuvre au niveau départemental les dispositifs emploi et insertion et de formation.
Elle intervient sur les champs de : l'insertion (CEJ, appels à projet CEJ jeunes en rupture) , de la formation et la qualification (politique du titre professionnel du Ministère du travail et Apprentissage) et de l'économie sociale et solidaire (agréments ESUS, Dispositif Local d'Accompagnement, actions en direction des associations employeuses pour développer ou sécuriser l'emploi).

1. Apprentissage secteur public (pic d’activité Juil à Déc) :
- Vérification de la complétude des dossiers, vérification de leur éligibilité, lien avec les employeurs,
- enregistrement des contrats d’apprentissage du secteur public,
- réponses aux questions et suivi des contrats incomplets

2. Mise en œuvre et suivi de la politique du titre professionnel
- Vérification de la conformité des PV de sessions - Suivi de session, et de la réglementation
- Recherche et habilitation des membres de jurys
- Appui au traitement des recours
- Contrôle de conformité des sessions de validation
- Suivi des statistique - classement, archivage
- Renseignement des usagers
- Renseignement des centres de formation / appui techniques – réponses aux difficultés
- Organisation et animation de réunions d'information sur la réglementation et les outils auprès des responsables de session
- Appui au traitement des recours
- Suivi du transfert de compétences à l’AFPA
- Participation au GT national sur le sujet

Contrôle des sessions sur pièces et / ou sur place (centres en portefeuille)
- Alimentation du plan de contrôle
- Préparation, mise en œuvre et suivi des contrôles des centres
- Rendu- compte, formalisation pour permettre le suivi au niveau régional.

Habilitation des jurys
- Instruction et suivi des demandes
- Participation à l’animation du partenariat avec l’AFPA
- Mise en œuvre d’actions avec l’AFPA de développement du vivier de jurys,
- Veille sur le sujet du titre professionnel

3. VAE
- Suivi de la mise en place de France VAE (réforme en cours de déploiement)
- Participation à l’animation du partenariat avec l’AFPA, propositions et mise en œuvre d’actions de développement
- Traitement des demandes de recevabilités VAE, VAE PEC en lien avec l’AFPA
- Renseignement des candidats
- Suivi des statistiques, classement, archivage
- VAE collective : suivi et implication dans les projets de développement auprès des employeurs

4. Appui à l'instruction des demandes d'exonérations ZRR (Zones de Revitalisation Rurale)

Spécificités: travail en binôme sur la politique du titre professionnel et sur l'apprentissage
nécessité de s'articuler avec les autres binômes pour assurer la continuité du service.

Référentiel utilisé :

Connaissances :

A. Connaissance de l'administration (fonctionnement, circuits de décisions, positionnement etc...)
A. Connaissance de la législation et des circulaires relatives aux dispositifs suivis
M. Connaissances relatives à la procédure d’instruction des conventions financières
N. Connaissance du droit administratif (formalisme)

Savoir-être : Indiquez au moyen de *** en fonction des attentes

Aptitude à se former***
Très bon relationnel***
Rigueur***
Réactivité***
Implication***
Fiabilité - Loyauté***
Sens de la diplomatie**
travail en équipe**

Savoir-faire :

M. Aisance rédactionnelle
M. Savoir communiquer et rendre compte
E. Savoir s'organiser
E. Savoir traiter une information
E. Aptitude à la polyvalence
M. Aptitude au travail en équipe et en binome

Contact 1 :

Fabienne BAILLY, Cheffe du Pôle Emploi et Cohésion Territoriale, fabienne.bailly@cote-dor.gouv.fr

Contact 2 :

Marie BEGRAND, Responsable d'Unité Formation, Emploi, Insertion, marie.begrand@cote-dor.gouv.fr