Le descriptif général de l’Académie de Dijon :

L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et l’Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d’Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). Elle emploie 27 000 personnels et scolarise près de 140 000 écoliers du 1er degré dans 1 796 écoles, et près de 130 000 élèves du 2nd degré dans 60 lycées et lycées professionnels (public et privé), 3 établissements régionaux d’enseignement adapté et 183 collèges (public et privé). L’académie compte également 45 700 étudiants (classe prépa, BTS et Université) et 8 900 apprentis.

Les valeurs républicaines, la laïcité, la citoyenneté, la culture de l’engagement et la lutte contre toutes les formes de discrimination, au service d’une école inclusive et de l’accompagnement de chaque élève dans son propre domaine d’excellence, sont au cœur de la mission de tous ses agents.

N’hésitez-pas à rejoindre la maison éducation nationale !

En savoir plus sur : https://www.ac-dijon.fr/

La mission principale consiste à assurer l’enseignement de la discipline dont il a la charge (en l’espèce l'électrotechnique) aux élèves qu’il a en responsabilité. Il est un acteur de la communauté éducative et du service public de l’éducation nationale.

o   Le professeur de lycée professionnel forme les élèves scolarisés en CAP, baccalauréat professionnel, mention complémentaire, à un métier ou une famille de métiers. Enseignant du second degré, il prend en charge plusieurs classes et plusieurs niveaux.

o   Sa mission : transmettre à un élève les compétences liées à un métier et le former.

 En savoir plus sur « être professeur en lycée professionnel » :

https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127

Spécificités enseignement électrotechnique :

Votre pédagogie permettra aux élèves de bac pro MELEC (métiers de l'électricité et de ses environnements connectés) de comprendre les choix qu’ils seront amenés à faire en tant que futurs professionnels pour :

o   Réaliser, mettre en service et dépanner une installation (neuf ou rénovation) dans les secteurs du bâtiment, du tertiaire, de l’industrie et des infrastructures ;

o   Contribuer à la performance énergétique des bâtiments et des installations ;

o   S’adapter à l’évolution des techniques, des technologies, des méthodes et des matériels ;

o   Participer à l’analyse des risques professionnels, de mettre en œuvre, de respecter et faire respecter les exigences de santé et de sécurité au travail ;

o   Respecter et mettre en œuvre les réglementations environnementales, de proposer des solutions techniques minimisant l’impact sur l’environnement ;

o   Contribuer à la mise en œuvre de la démarche qualité de l’entreprise ;

o   Appréhender la composante économique de ses travaux ;

o   Communiquer (y compris en langue étrangère) avec son environnement professionnel (client, hiérarchie, équipe, autres intervenants …) ;

o   Coordonner, après expérience, une activité en équipe

o   Organisation du travail en année scolaire,

o   Éventuelles plages horaires d’enseignement variables,

o   Rattachement possible à plusieurs établissements

BTS électrotechnique ou diplôme connexes de niveau 5. Un titre professionnel de niveau 5 (ou III) dans le domaine de l'électrotechnique, de la maintenance peut également convenir