oncevoir, conduire et coordonner des actions éducatives 

et sociales globales des personnes (présentant des 

déficiences physiques, psychiques et mentales), des 

groupes ou des familles en difficulté dans le développement 

de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, 

d'intégration ou d'insertion. 

Elaboration en équipe du projet individuel des personnes 

accueillies et rédaction des bilans annuels des personnes, 

en lien avec le projet individuel, le projet de la structure 

d’exercice et le projet de pôle. 

Travail transversal (réseaux et partenariat) 

Travail en équipe pluridisciplinaire 

3

ACTIVITES PRINCIPALES

Garant et animateur du projet de soins individuels des 

enfants 

Accueil de groupe et animation d’activités individuelles ou 

collectives à visées thérapeutiques

Participation à l’élaboration clinique des situations 

(Synthèses, Post- groupes…) 

Entretiens familiaux 

Organisation et participation à des séjours thérapeutiques 

Participation aux réunions d’équipe, réunions avec les 

partenaires 

Participation aux supervisions d’équipe (Toutes les 6 à 8 

semaines). 

Participation à la construction, l’amélioration et la mise en 

œuvre du projet institutionnel du service 

Gestion et entretien du lieu d’accueil et du matériel 

Accueil, encadrement et tutorat des stagiaires