Environnement :

Situé au quartier QPV de la Justice

- Spécificités internes : Collège de 360 élèves avec un IPS de 69.9

Principaux indicateurs de l’établissement accessibles sur :
- Sur le PARTAGE : Aide au pilotage et à l'auto-évaluation des établissements (APAE)
- Pilotage académique – Dialogue stratégique : https://portail.ac-nancy-metz.fr/ddgs/

Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale – Titulaire

En matière de pilotage pédagogique et éducatif :

- Dans une démarche inclusive et d’individualisation des parcours :

.  Poursuivre la réflexion sur la prise en charge de la difficulté scolaire en favorisant des pratiques communes sur le cycle 3 et en mobilisant l’expertise des enseignants de SEGPA et d’UPE2A.

.  Poursuivre et finaliser le travail sur l’évaluation par compétence et sur l’évaluation positive.

.  Assurer la sécurisation et la continuité des parcours en guidant les élèves vers une orientation ambitieuse, adaptée et choisie.

.  Construire et mettre en œuvre, dans une dimension interdisciplinaire, un parcours numérique permettant de développer les compétences des élèves.

- Poursuivre la valorisation des leviers pédagogiques permettant aux enseignants de s’investir dans une réflexion pédagogique et éducative porteuse d’innovations et de pratiques adaptées aux besoins des élèves.
- Déployer le choc des savoirs en obtenant l’adhésion des équipes dynamiques mais dont l’ancienneté dans l’établissement peut représenter un frein.
- Veiller à une mise en oeuvre efficiente des moyens et des dispositifs en veillant à ce qu’ils répondent aux besoins des élèves, et en veillant à leur complémentarité.
- un climat scolaire favorable aux apprentissages, dans une démarche systémique.
- Contribuer au pilotage du parcours avenir pour mieux accompagner les élèves dans leur parcours d’orientation.

En matière de pilotage d’une démarche innovante dans le cadre du référentiel de l’éducation prioritaire :

- Impulser la réflexion des équipes pédagogiques, notamment dans le cadre des concertations second degré et interdegré.
- Faire vivre le projet de réseau et en évaluer les effets sur la réussite des élèves ; développer des outils d’évaluation afin de garantir l’usage le plus efficient possible des moyens.
- Poursuivre l’ouverture culturelle et citoyenne des élèves en mettant l’accent sur la notion de l’engagement, sur l’égalité fille-garçon et sur la laïcité.
- Renforcer le partenariat avec les parents.
- Poursuivre le déploiement d’une communication positive en diffusant et en valorisant les réussites et les initiatives des élèves.

Liées à la spécificité du poste :

- Capacité à soutenir une démarche de partenariat dans un contexte local complexe.

- Capacité à communiquer avec les acteurs internes et les partenaires externes.

- Capacité d’écoute, de coordination et de mise en synergie des moyens humains.

- Capacité à conduire une politique éducative cohérente et de façon distancée.

- Capacité à faire preuve à la fois de rigueur, de fermeté et de dialogue.

Autres compétences :

- Bonne connaissance du contexte des publics en difficulté sociale et scolaire.

- Bonne connaissance des enjeux de la politique de l’Education Prioritaire.

- Bienveillance envers des familles et des élèves parfois éloignés des légitimes exigences scolaires.

- Présence sur le terrain au quotidien.

- Connaissances des problématiques liées à l’accueil des élèves allophones (gestion administrative et financière), des dispositifs par alternance et parcours individualisés.

- Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans

- Disponibilité forte et grande capacité de travail

Ce poste est ouvert dans le cadre des opérations de mobilité du corps des personnels de direction.

Se reporter à la note de service ministérielle n° MEND2318010N du 13 juillet 2023 publiée au BO n° 32 du 31 août 2023 et aux lignes directrices de gestion ministérielle du BO n° 32 du 31 août 2023 (annexe E) pour les modalités de participation.

Les candidatures doivent être transmises à : ce.dpae4@ac-nancy-metz.fr et copie à l'adresse suivante : ce.dpae@ac-nancy-metz.fr

Les candidatures publiées uniquement sur le site "choisirleservicepublic" ne seront pas traitées