L’académie de Besançon forme une communauté professionnelle impliquée pour l’accompagnement de l’égalité des chances, la réussite et le bien-être de chaque élève.  

Rejoignez un employeur durablement engagé pour ses personnels, en proximité, pour leur accompagnement quotidien et le développement de leurs compétences.

Rejoignez des femmes et des hommes qui changent la vie pour toute la vie.

Collège Anatole France à BETHONCOURT

Établissement classé en REP à proximité immédiate d’un quartier classé en quartier prioritaire de la Politique de la Ville.

L’établissement sera totalement neuf à la rentrée 2024.

Il relève du programme REP+.

Le collège accueille 324 élèves provenant des écoles élémentaires de Bethoncourt et grand Charmont.

Aux 13 divisions s'ajoute une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A)

 Spécificités internes :

Programme REP + et nouvelle implantation géographique

Principaux indicateurs de l’établissement :

- Taux de réussite DNB 2023 : 77%

- Taux d’orientation en seconde GT 2023 : 60%

- Les PCS des familles sont très défavorisées (74.50%)

- Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’Education Nationale - titulaire

- Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans

- Forte motivation pour travailler en REP + en lien avec les partenaires

Compétences attendues :

- En matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs du programme REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) :

Des qualités d'animation dans le domaine pédagogique et éducatif sont attendues. Il est nécessaire d'être un pédagogue reconnu. La prise d'initiatives est un atout majeur pour le titulaire du poste qui agira avec loyauté et en lien avec le chef d'établissement. Des compétences sur la gestion du climat scolaire seront appréciées.

 - Liées à la spécificité du poste :

Une très grande disponibilité (la charge de travail dépasse le cadre habituel des journées de présence), du dynamisme, des qualités relationnelles et de communication, une capacité affirmée pour le travail en équipe, y compris avec les partenaires extérieurs à l'école, des valeurs éducatives solides.

 - Autres compétences :

Des qualités de clairvoyance, d’exigence mais de diplomatie, de réflexion avant toute prise de décision, de montage de dossiers, une bonne maîtrise des technologies numériques