L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités. Elle accueille 24 000 étudiants, au sein de 11 UFR et de plusieurs instituts. Paris 8 emploie environ 1 600 personnes dont 870 enseignants et enseignants-chercheurs.

L’université Paris Nanterre est une université pluridisciplinaire qui accueille plus de 34 000 étudiants au sein de 8 unités de formation et de recherche (UFR) et de plusieurs instituts. Elle est dotée de près de 2 200 personnels, dont environ 1 300 enseignants, enseignants-chercheurs et plus de 900 personnels de bibliothèque, ingénieurs, administratifs, techniciens, sociaux et de santé (BIATSS).

Le poste est localisé sur le campus de Nanterre, implanté dans le département des Hauts de Seine. Ce campus vert de 32 hectares est à proximité immédiate de la gare RER et SNCF Nanterre Université, à 15 minutes du centre de Paris.

Présentation du projet UPL-Accélérations

Le projet Accélérations, déposé auprès de l’ANR et retenu par un jury international, a pour objectif de renforcer les offres de formation continue et de formation en apprentissage de l’Université Paris Nanterre (UPN) et de l’Université Paris Saint-Denis (UP8). Les deux universités doivent renouveler leurs accréditations de diplômes nationaux en 2026. Elles comptent, sous l’impulsion de ce projet, profiter de cette échéance pour préparer en phase 1 (2024-2026), puis développer en phase 2 (2027-2030), de nouvelles offres de formations professionnalisantes.

Les universités publiques françaises étant trop peu présentes sur le terrain de la formation tout au long de la vie, les encouragements nationaux et internationaux invitent à renforcer ces activités. Le projet Accélérations s’inscrit ainsi parfaitement dans cette dynamique.

La coordination du projet est confiée à l’Université Paris Nanterre, en étroite collaboration avec l’Université Paris 8.

Missions

 Le projet Accélérations a pour objectif et pour ambitions de développer l’activité de formation continue et d’alternance dans les deux universités partenaires.

Sous la responsabilité de la cheffe de projet, le, la chargé.e partenariat aura pour mission d’analyser le marché, rechercher et identifier les partenariats potentiels. Il, elle devra créer, développer et gérer des programmes de partenariats, d'affiliation. Il développera des plans d'action afin de gérer et accroître les partenariats existants.

Activités principales :

Réalisation d’action du projet :

· Assister la coordinatrice du programme UPL-Accélérations dans la réalisation du projet

· Participer à la mise en œuvre du projet, en étant responsable d’actions

· Participer à la planification et à la mise en œuvre des actions du projet

· Alimenter des tableaux de bord et rendre compte régulièrement de l’état d’avancement des actions

· Participer à la rédaction du bilan annuel  

 Action prioritaire, gérer des partenaires existants et la prospection de nouveaux partenaires :

· Assister la responsable du projet dans le développement et le suivi des partenariats  

· Assurer une veille afin d'identifier tous les partenaires potentiels

· Animer un réseau de partenaires :

. Développement et suivi des partenariats publics : financement des formations par les OPCO, France Travail et les institutions locales, départementales et régionales…

. Développement et suivi des partenariats privés : partenaires pédagogiques, insertion professionnelle des apprenants, mécénats de compétence, financements des programmes de formation…

. Participation au cycle complet de conclusion d’un partenariat (prise de contact, présentation du projet, proposition de partenariat, rédaction des conventions, négociation des accords de partenariats)

. Intervention en soutien à l’équipe opérationnelle lors des moments d’accroissement de l’activité

Contribution à la valorisation du projet :

· Communication régulière des étapes clés et réalisation des actions pour leur diffusion et leur valorisation auprès des partenaires

· Préparation des éléments de communication institutionnelle relative au projet

· Alimentation régulière de réseaux sociaux dédiés au projet

Connaissances requises :

· Techniques commerciales et de négociation

· Culture marketing

· Organisation et fonctionnement de l’enseignement supérieur et de la recherche

· Organisation et règles relatives à l’apprentissage, la formation continue et la formation professionnelle ; connaissance des types d’acteurs (OPCO, réseaux professionnels, France Compétences…)

Compétences opérationnelles :

· Coordination, mise en œuvre, valorisation de projet

· Très bonne capacité d’animation

· Prospection et fidélisation de nouveaux partenaires

· Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs (Word, Excel, PowerPoint, visioconférence…)

Compétences transversales / Savoir être

· Rigueur, autonomie, adaptabilité et sens de l’organisation

· Capacité à travailler en équipe, à échanger ses idées et à rester à l’écoute des autres

· Capacité à formaliser, synthétiser et rendre compte

· Être force de proposition et prendre des initiatives

· Aisance relationnelle

. Discrétion et respect de la confidentialité