MISSIONS
Concernant l’enfant :
- Observer et apporter des réponses adaptées aux besoins physiologiques, physiques, cognitifs et psycho-affectifs de l’enfant pour favoriser son développement et son épanouissement en vue de son bien-être et de son autonomie.
- Accompagner et soutenir le développement des habiletés compétences sociales au sein d’un accueil collectif.
- S’appuyer sur ses connaissances afin de repérer un développement inhabituel chez l’enfant et en référer à l’équipe d’encadrement.
- Prendre en charge de façon spécifique l’enfant porteur de handicap et sa famille.
- Veiller au maintien d’un environnement sécurisé de l’enfant
Concernant les parents :
- Maintenir un dialogue permanent dans le cadre de la démarche de coéducation.
- Transmettre les éléments importants de la journée de crèche.
Concernant l’équipe :
- Organiser le déroulement de la journée en collaboration avec l’Educatrice de jeunes enfants et les autres professionnelles.
- Travailler en étroite collaboration avec les puéricultrices, la psychologue, le pédiatre.
- Participer à l’actualisation du projet pédagogique et à sa mise en pratique dans le respect des valeurs du projet éducatif.
- Participer à la gestion des stocks.
Particularités du poste :
- Participation aux projets d’équipe.
- Encadrement d’étudiants.
- Participation occasionnelle à la logistique
- Aide ponctuelle dans les autres crèches de l’établissement.

PRÉ-REQUIS : D.E.A.P.

Diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture

Connaissances particulières :

- Puériculture.
- Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant.
- Communication/relations interpersonnelles.
- Gestes et posture-manutention.
- Bio-nettoyage et hygiène des locaux.
- Droit des enfants et de la protection de la petite enfance.
- Nutrition infantile.
- Premiers secours.

Qualités professionnelles requises :

- Sens de la communication : aisance et professionnalisme dans le langage oral, habiletés relationnelles
- Tenue vestimentaire correcte et adaptée.
- Respect des règles d'hygiène.
- Assiduité, ponctualité, courtoisie.
- Sens des responsabilités, respect du secret professionnel.
- Ecoute, tolérance, disponibilité, ouverture d'esprit.
- Esprit d'équipe et d'initiative.
- Sens de la communication.
- Organisation et dynamisme.
- Bonne résistance physique et nerveuse.
- Savoir mobiliser et mettre en application ses connaissances du développement de l'enfant.
- Avoir le sens de l'observation et d'analyse.