Réception, distribution des repas livrés par le traiteur, entretien du restaurant
Animation des temps de garderie des élèves (maternelle et primaire)

CANTINE :
- Réceptionner les repas, contrôler les températures ainsi que les quantités livrées
- Mettre en place la salle et les couverts
- Accueillir les enfants et assurer le service en salle dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Surveiller les enfants après le repas
- Nettoyer et désinfecter le matériel et les locaux de la cantine scolaire selon les règles d'hygiène et de sécurité
- Assurer un lien avec le traiteur
- Gérer la gestion des stocks et l'approvisionnement des produits d'entretien en relation avec l'équipe technique
- Entretenir le linge
GARDERIE
- Ouvrir et fermer les portes de la garderie
- Participer à l'accueil des parents et des enfants (pointage des effectifs présents)
- Surveillance des enfants pendant le temps de garderie du soir (16h30 à 18h)
MISSIONS PONCTUELLES : remplacement de courte durée d'un autre agent technique de la collectivité (ATSEM, garderie du matin, ménage etc)

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique

BAFA, CAP Petite enfance ou CQP Animateur périscolaire souhaité.
Connaissance des procédures de mise en place de la méthode HACCP
Maîtriser les gestes de premiers secours
Être autonome, à l'écoute des enfants, organisé et patient
Capacités à produire un travail fiable et régulier, à être réactif, rigoureux et à travailler en équipe
Maîtrise des procédures de nettoyage
Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité (utilisation de produits dangereux, utilisation de machines, ...)
Connaissance des gestes et postures de travail à adopter

Dépôt d'un CV et d'une lettre de candidature
Tout document justifiant les aptitudes requises

Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.